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	<title>Archives des culture sourde - Blog Elioz</title>
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	<title>Archives des culture sourde - Blog Elioz</title>
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	<item>
		<title>Les Sourds et les médias</title>
		<link>https://blog.elioz.fr/surdite/les-sourds-et-les-medias/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marion HANNA]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 29 May 2024 13:54:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[La surdité, c'est quoi ?]]></category>
		<category><![CDATA[Accessibilité]]></category>
		<category><![CDATA[communauté sourde]]></category>
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		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[Surdité]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>L’article <a href="https://blog.elioz.fr/surdite/les-sourds-et-les-medias/">Les Sourds et les médias</a> est apparu en premier sur <a href="https://blog.elioz.fr">Blog Elioz</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[
		<div id="fws_69bcd065abb5f"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row top-level  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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		<p>Télévision, radio, web, presse… Les médias font partie intégrante de notre société, notamment avec l’émergence des nouvelles technologies. Mais comment les 7 millions de Français sourds et malentendants accèdent à l&rsquo;information par le biais des médias ? Elioz fait le point sur l’accès aux médias pour les personnes sourdes et malentendantes.</p>
	</div>
</div>




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	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065ad990"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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		<h2><strong>Quelques chiffres sur les Sourds et les médias</strong></h2>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<p>Absence d’interprète LSF, sous-titrage de mauvaise qualité… <a href="https://www.jean-jaures.org/publication/sourds-et-malentendants-quelle-accessibilite-aux-medias/" target="_blank" rel="noopener">L’étude réalisée par la Fondation Jean-Jaurès et Média’Pi, en collaboration avec l’Ifop</a>, montre que l’accès à l’information via les médias est l’une des difficultés rencontrées au quotidien pour les personnes sourdes et malentendantes (21 %).</p>
<p>Selon l’enquête, 58 % des personnes interrogées constatent que les médias ont fourni des efforts depuis plus de 10 ans pour rendre accessible leurs contenus auprès de la communauté sourde. Sachant que la télévision est le média le plus plébiscité des Sourds (71 %) pour s’informer de l’actualité. Viennent ensuite les sites web (43 %), les réseaux sociaux (29 %, dont 46 % pour les personnes sourdes et malentendantes de moins de 35 ans) et la presse (21 %).</p>
<p>Néanmoins, certains programmes télévisés sont peu accessibles pour de nombreuses personnes sourdes : 69 % estiment qu’il est difficile de suivre un débat politique, 58 % pour un événement sportif et 47 % pour les journaux télévisés. En effet, ces programmes TV sont malheureusement très peu accessibles : absence d’interprète LSF ou trop petit sur l’écran, sous-titres en décalage (par exemple, lors du journal télévisé, les sous-titres traduisent le sujet précédent et non le sujet actuel) qui apportent un retard sur les informations pour les Sourds par rapport aux entendants, sous-titrage de mauvaise qualité (par exemple, des sous-titres qui apparaissent avec un fond transparent ce qui fait que les sous-titres sont illisibles), etc.</p>
<p>La communauté sourde rencontre les mêmes obstacles pour visionner les films et les séries. Par exemple, quand les acteurs parlent français, les paroles ne sont pas sous-titrées comme la série « Emily in Paris » (Netflix). Concernant le cinéma, il y a très peu de films projetés avec les sous-titres (VOSTFR ou VFST) en France. On les trouve seulement dans les grandes villes et à des heures peu adaptées (très tôt le matin et/ou tard le soir). De plus, certains cinémas proposent la boucle magnétique (position T avec les appareils auditifs) qui n’est pas adaptée à toutes les personnes sourdes et malentendantes.</p>
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</div>




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	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065ae34f"  data-br="20px" data-br-applies="bg" data-column-margin="100px" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="true"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div><div class="row-bg-overlay" style="background-color:#e2e3ef;  opacity: 0.3; "></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col padding-1-percent inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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				<div class="iwithtext"><div class="iwt-icon"> <img decoding="async" src="https://blog.elioz.fr/wp-content/uploads/sites/6/2021/06/idea.png" alt="" /> </div><div class="iwt-text"> <span style="color: #339966;"><strong>Le saviez-vous ?</strong></span></p>
<p><a href="https://www.cine-sens.fr/" target="_blank" rel="noopener">Ciné Sens</a> est une association de professionnels du cinéma qui militent pour une accessibilité dans les salles de cinéma pour les personnes sourdes, malentendantes, aveugles et malvoyantes. Cette association mobilise et accompagne tous les acteurs concernés (producteurs, distributeurs, associations de personne en situation de handicap, institutions publiques&#8230;), tout en valorisant ses actions auprès du grand public et des médias. </div><div class="clear"></div></div><div class="img-with-aniamtion-wrap " data-max-width="100%" data-max-width-mobile="default" data-shadow="none" data-animation="fade-in" >
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		<div id="fws_69bcd065b1a2c"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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		<p>Avant les années 2000, aucune œuvre cinématographique était accessible pour les Sourds. Ces derniers étaient en décalage avec les entendants dès l’enfance avec les dessins animés par exemple. Maintenant avec les nouvelles technologies, les personnes sourdes et malentendantes peuvent rattraper le retard cumulé depuis des années.</p>
<p>Par ailleurs, les vidéos diffusées sur les réseaux sociaux ne sont pas toujours accessibles pour les Sourds et malentendants (absence de sous-titres, sous-titres coupés au milieu de la vidéo pour continuer de la regarder uniquement avec le son&#8230;). La presse écrite et les sites web sont compréhensibles pour les personnes sourdes et malentendantes qui sont à l’aise avec le français (<a href="https://blog.elioz.fr/surdite/la-surdite-kezako/" target="_blank" rel="noopener">80 % de la population sourde française rencontre des difficultés plus ou moins important avec la langue française</a>). Il existe très peu de contenus web qui proposent une accessibilité pour les Sourds : vidéos sous-titrées avec la présence d’un interprète LSF et d’un codeur LPC, traduction du contenu d’un site web avec un avatar LSF, etc.</p>
<p>Sans surprise, la radio reste le média le plus inaccessible pour les Sourds et malentendants (quelques rares radios comme France Inter rendent accessibles certains de leurs programmes en langue des signes et/ou avec du sous-titrage).</p>
	</div>
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		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065b21f8"  data-br="20px" data-br-applies="bg" data-column-margin="100px" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="true"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div><div class="row-bg-overlay" style="background-color:#e2e3ef;  opacity: 0.3; "></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col padding-1-percent inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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				<div class="iwithtext"><div class="iwt-icon"> <img decoding="async" src="https://blog.elioz.fr/wp-content/uploads/sites/6/2021/06/idea.png" alt="" /> </div><div class="iwt-text"> <span style="color: #339966;"><strong>Le saviez-vous ?</strong></span></p>
<p>Vous êtes sourd ou malentendant et vous souhaitez regarder une vidéo non accessible ou comprendre un podcast audio ? Vous pouvez <strong>activer les sous-titres instantanés sur votre navigateur web et/ou sur votre portable</strong> (via les paramètres d’accessibilité). Ces sous-titres vont s’afficher automatiquement lorsque les contenus audios démarrent ! Vous pouvez même comprendre la radio avec <strong>l’application de transcription instantanée de Google !</strong> </div><div class="clear"></div></div>
			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065b2b6a"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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		<p>54 % des interviewés sourds et malentendants estiment qu’il faut que les responsables politiques s’intéressent davantage aux Sourds, notamment pour une plus grande accessibilité des médias pour les personnes sourdes (36 %).</p>
<p>Les chiffres montrent que le chemin est encore long à parcourir concernant l’accès à l’information pour la communauté sourde à travers les médias. Depuis quelques années, il y a eu un grand pas au niveau de l’accessibilité de l’info pour les Sourds grâce aux efforts fournis par les médias et la législation en France.</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065b3291"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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		<h2><strong>Que dit la loi sur l’accessibilité des médias pour les Sourds ?</strong></h2>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<h3>L’accès à la télévision pour les Sourds</h3>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Avec la loi 2005 pour l’égalité des droits et des chances, L’Arcom (fusion du Conseil supérieur de l’audiovisuel – CSA et de la Haute Autorité pour la diffusion des œuvres et la protection des droits sur Internet – Hadopi) fixe des obligations d’accessibilité de certains programmes TV aux personnes sourdes et malentendantes, par du sous-titrage ou la langue des signes française (LSF).</p>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<h4>Télévision : un sous-titrage règlementé pour les Sourds</h4>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Conformément à la loi, les chaînes de télévision dont la part d’audience est supérieure à 2,5 % de l’audience totale des services télévisés ont l’obligation de sous-titrer l’ensemble de leurs programmes (hors publicité), telles que France 2, TF1, M6, W9, etc.</p>
<p>Les chaînes TV ayant une audience inférieure à 2,5 % de l’audience totale des services télévisés ont l’obligation de sous-titrer entre 20 % et 60 % de leurs programmes : NRJ12, Gulli, L’Équipe, RMC…</p>
<p>À savoir que certaines chaînes ne dépassant pas les 2,5 % proposent des JT sous-titrés, comme BFMTV, France Info, Cnews ou LCI, avec l’appui de l’Arcom. Ce dernier a également fixé un nombre d’heures ou de matchs à sous-titrer pour les chaînes sportives.</p>
<p>Par ailleurs, il existe des dérogations prévues par la loi ou l’Arcom précisant que les chaînes n’ont pas d’obligation de sous-titrer certains programmes : publicité, bandes-annonces, téléachat, replay…</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065b3d2e"  data-br="20px" data-br-applies="bg" data-column-margin="100px" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="true"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div><div class="row-bg-overlay" style="background-color:#e2e3ef;  opacity: 0.3; "></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col padding-1-percent inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
		<div class="vc_column-inner" >
			<div class="wpb_wrapper">
				<div class="iwithtext"><div class="iwt-icon"> <img decoding="async" src="https://blog.elioz.fr/wp-content/uploads/sites/6/2021/06/idea.png" alt="" /> </div><div class="iwt-text"> <span style="color: #339966;"><strong>Le saviez-vous ?</strong></span></p>
<p>Il existe deux types de sous-titrage dans l’audiovisuel :</p>
<p><strong><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/27a1.png" alt="➡" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> les sous-titres pour les langues étrangères</strong> qui s’adressent principalement aux personnes qui ne comprennent pas la langue originale de la vidéo. Ces sous-titres sont la version textuelle du dialogue écrite dans une autre langue (par exemple : un personnage parle espagnol, ses paroles seront traduites dans une autre langue choisie : français, anglais, arabe, japonais, etc.). En France, les sous-titres sont généralement blancs sur fond noir.</p>
<p><strong><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/27a1.png" alt="➡" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> les sous-titres pour les personnes sourdes et malentendantes</strong> (ou sous-titres SME) qui traduisent les paroles et les sons (coup de feu, porte qui claque, musique…) de la vidéo. En effet, les Sourds n’accèdent qu’aux informations visuelles du média. De plus, ces sous-titres ont plusieurs couleurs qui varient en fonction des situations : blanc (personnage qui parle à l’écran), jaune (personnage qui parle hors champ), rouge (bruits), violet (musique), bleu (pensées intérieures et voix off) et vert (langues étrangères). </div><div class="clear"></div></div>
			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065b445f"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
		<div class="vc_column-inner" >
			<div class="wpb_wrapper">
				
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Le sous-titrage des programmes télévisés est règlementé par une charte de qualité mise en place par l’Arcom. En effet, il est nécessaire de respecter plusieurs critères pour assurer une bonne qualité de sous-titrage : code couleur, orthographe, indications sonores et musicales…</p>
<p>Pour activer les sous-titres sur votre télévision, vous pouvez y accéder sur votre télécommande ou dans les paramètres « Accessibilité » de votre box.</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065b4b75"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<h4>L’accès à la télévision en langue des signes</h4>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Quelques chaînes de télévision proposent des programmes télévisés en LSF :</p>
	</div>
</div>



<div class="nectar-fancy-ul" data-list-icon="fa fa-star" data-animation="false" data-animation-delay="0" data-color="accent-color" data-spacing="5px" data-alignment="left"> 
<ul>
<li>programmes standards (BFMTV du lundi au dimanche à 12 h, journal de 19 h en LSF sur France.tv, discours du Président&#8230;)</li>
<li>diffusion d’émissions spécifiques en LSF telles que Tout en Signes (informations régionales), L’Œil et la Main sur France 5 (LSF + sous-titrage) et certaines émissions de jeunesse.</li>
</ul>
 </div>
			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065b55e0"  data-br="20px" data-br-applies="bg" data-column-margin="100px" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="true"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div><div class="row-bg-overlay" style="background-color:#e2e3ef;  opacity: 0.3; "></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col padding-1-percent inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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				<div class="iwithtext"><div class="iwt-icon"> <img decoding="async" src="https://blog.elioz.fr/wp-content/uploads/sites/6/2021/06/idea.png" alt="" /> </div><div class="iwt-text"> <span style="color: #333333;">Il existe une charte de qualité pour l’usage de la LSF pour l’audiovisuel, rédigée avec la collaboration de plusieurs acteurs (AFILS, FNSF, chaînes de télévision concernées, MDSF&#8230;). Pour une bonne qualité de la traduction en LSF, il est nécessaire de respecter plusieurs critères : l’incrustation de l’interprète doit occuper 1/3 de l’écran, tenue vestimentaire et cadrage adaptés&#8230; Pour en savoir plus sur cette charte : <a style="color: #333333;" href="https://bit.ly/3V484md" target="_blank" rel="noopener">https://bit.ly/3V484md</a></span> </div><div class="clear"></div></div><div class="img-with-aniamtion-wrap " data-max-width="100%" data-max-width-mobile="default" data-shadow="none" data-animation="fade-in" >
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<h4>Les aides techniques pour écouter la télévision</h4>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Vous portez des appareils auditifs ou des implants cochléaires ?</p>
<p>Il existe des accessoires techniques qui permettent de connecter vos aides auditives directement à votre télévision via Bluetooth. Il existe également des casques avec ou sans fil qui proposent un son amplifié. N’hésitez pas à vous rapprocher de votre audioprothésiste pour obtenir plus d’informations sur ces accessoires. Par ailleurs, vous pouvez solliciter votre MDPH, l’Agefiph (secteur privé) / FIPHFP (secteur public) pour bénéficier d’une prise en charge financière de ces équipements.</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065b94f1"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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		<div class="vc_column-inner" >
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<h3>L’accessibilité des sites web pour les Sourds</h3>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Concernant les sites web, l’accessibilité numérique (Référentiel Général d’Amélioration de l’Accessibilité &#8211; RGAA) est une obligation légale pour les sites des services publics (mairies, collectivités territoriales, établissements publics) avec la loi du 11 février 2005. En revanche, la législation est moins catégorique pour les sites des entreprises privées françaises (à l’exception des structures liées à l’emploi des personnes en situation de handicap et ayant un chiffre d’affaires de plus de 250 millions d’euros).</p>
<p>Pour les personnes sourdes et malentendantes, il existe un média d’informations en ligne sur plusieurs thématiques (actualités, politique, société, écologie, culture, santé, éducation, infos pi sourdes&#8230;), <a href="https://www.media-pi.fr/" target="_blank" rel="noopener">Média’Pi</a>. Cette association a été créée en juillet 2016 pour combler le manque d’accès à l’information pour les Sourds et pour donner plus de visibilité à la communauté sourde dans les médias. Toutes leurs vidéos sont 100 % accessibles et bilingues (français/LSF).</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065b9ca7"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<h3>L’accès à l’information pour les Sourds sur les réseaux sociaux</h3>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Contrairement à la télévision et les sites Internet, il n’existe pas de loi à proprement parler en France pour l’accessibilité des réseaux sociaux pour les utilisateurs sourds et malentendants. Néanmoins, de plus en plus de plateformes comme Instagram ou TikTok proposent des contenus accessibles avec les sous-titres.</p>
<p>Par ailleurs, de nombreuses personnes sourdes sont présentes sur les réseaux sociaux pour informer et sensibiliser sur la surdité et la culture sourde auprès du public entendant. Leurs contenus sont généralement accessibles pour tout le monde (LSF, sous-titrage, interprète LSF).</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065ba7cc"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
		<div class="vc_column-inner" >
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<h2><strong>L’importance de la représentation des Sourds dans les médias</strong></h2>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Pendant longtemps, la communauté sourde a été sous-représentée et déformée dans les médias : personnages sourds joués par des entendants, désinformation sur la culture sourde&#8230; Ces dernières années, avec l’inclusion et la diversité qui sont au cœur de notre société, la communauté sourde sort de l’ombre en se révélant peu à peu à travers les médias.</p>
<p>La représentation des personnes sourdes et malentendantes dans les médias est essentielle pour plusieurs raisons. Elle permet de sensibiliser le grand public aux réalités et aux défis quotidiens auxquels sont confrontés les Sourds, contribuant ainsi à la lutte contre les préjugés et les stéréotypes. En voyant des personnages sourds (joués par de vrais acteurs sourds comme Marlee Matlin ou Troy Kotsur !) dans des films, des séries, et d&rsquo;autres formes de médias, le public peut mieux comprendre la diversité et la richesse de la culture sourde. De plus, cette représentation offre aux personnes sourdes des modèles positifs auxquels elles peuvent s&rsquo;identifier, ce qui est crucial pour leur estime de soi et leur sentiment d&rsquo;appartenance. Enfin, une meilleure visibilité des Sourds dans les médias incite à des pratiques plus inclusives, comme l&rsquo;augmentation de l&rsquo;accessibilité des médias par le biais de sous-titres et d&rsquo;interprètes en langue des signes, rendant ainsi la culture et l&rsquo;information plus accessibles à tous. En somme, la représentation des Sourds dans les médias n&rsquo;est pas seulement une question de justice sociale, mais aussi un moyen d&rsquo;enrichir la société dans son ensemble.</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065bafe8"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 20px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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		<div class="vc_column-inner" >
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	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065bb7e8"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 20px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<h3>Pour en savoir plus :</h3>
	</div>
</div>



<div class="nectar-fancy-ul" data-list-icon="icon-salient-thin-line" data-animation="false" data-animation-delay="0" data-color="accent-color" data-spacing="default" data-alignment="left"> <a href="http://www.jean-jaures.org/wp-content/uploads/2021/11/Aupres-des-sourds.pdf">jean-jaures.org/wp-content/uploads/2021/11/Aupres-des-sourds.pdf</a><br />
<a href="http://www.surdi.info/fr/je-suis-une-personne-sourde-devenue-sourde-ou-malentendante/comment-acceder-aux-medias/">surdi.info/fr/je-suis-une-personne-sourde-devenue-sourde-ou-malentendante/comment-acceder-aux-medias</a><br />
<a href="http://www.instagram.com/melaniedeaf_les_podcasts/">instagram.com/melaniedeaf_les_podcasts</a><br />
<a href="https://www.media-pi.fr" target="_blank" rel="noopener">https://www.media-pi.fr</a><br />
Guide de mise en image de la LSF (ARCOM) : <a href="https://bit.ly/3VQNlmO">https://bit.ly/3VQNlmO</a><br />
<a href="http://www.arcom.fr/nous-connaitre-nos-missions/garantir-le-pluralisme-et-la-cohesion-sociale/les-droits-des-personnes-handicapees">arcom.fr/nous-connaitre-nos-missions/garantir-le-pluralisme-et-la-cohesion-sociale/les-droits-des-personnes-handicapees</a><br />
<a href="https://accessibilite.numerique.gouv.fr" target="_blank" rel="noopener">https://accessibilite.numerique.gouv.fr</a><br />
<a href="https://www.cine-sens.fr" target="_blank" rel="noopener">https://www.cine-sens.fr</a> </div>
			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
<p>L’article <a href="https://blog.elioz.fr/surdite/les-sourds-et-les-medias/">Les Sourds et les médias</a> est apparu en premier sur <a href="https://blog.elioz.fr">Blog Elioz</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>6 idées reçues sur la surdité</title>
		<link>https://blog.elioz.fr/surdite/6-idees-recues-sur-la-surdite/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Communication Elioz]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 28 Feb 2023 09:09:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[La surdité, c'est quoi ?]]></category>
		<category><![CDATA[communauté sourde]]></category>
		<category><![CDATA[culture sourde]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[Surdité]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://blog.elioz.fr/?p=7080</guid>

					<description><![CDATA[<p>L’article <a href="https://blog.elioz.fr/surdite/6-idees-recues-sur-la-surdite/">6 idées reçues sur la surdité</a> est apparu en premier sur <a href="https://blog.elioz.fr">Blog Elioz</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[
		<div id="fws_69bcd065c762d"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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		<p>« Les Sourds n’entendent rien », « Tous les Sourds connaissent la langue des signes », « Les Sourds sont muets »&#8230; De nombreuses idées reçues circulent sur les personnes sourdes et malentendantes. En cause, le manque d’information. À l’occasion de la Journée Nationale de l’Audition, Elioz casse les préjugés sur la surdité.</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065c7cef"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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		<h2><strong>1) Les Sourds <span style="color: #ff0000;"><del>ne</del></span> peuvent <span style="color: #ff0000;"><del>pas</del></span> entendre</strong></h2>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Certaines personnes sourdes peuvent entendre grâce aux appareils auditifs ou aux implants cochléaires.</p>
<p>L’appareillage permet une meilleure récupération auditive pour les personnes ayant des restes auditifs plus ou moins importants : il existe 4 types de surdité (légère, moyenne, sévère et profonde), comme nous l’expliquons dans cet article <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/27a1.png" alt="➡" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> <a href="https://wpmulti-blog.elioz.fr/surdite/la-surdite-kezako/" target="_blank" rel="noopener">https://bit.ly/3IAtC2b</a></p>
<p>Mais attention, les termes « entendre » et « comprendre » sont différents. Nous pouvons entendre un son et ne pas savoir ce que c’est et d’où il vient. Une personne sourde peut entendre une personne parler et ne pas comprendre ce qu’elle dit (parfois la lecture labiale peut aider). En effet, les sons perçus par les personnes appareillées/implantées sont déformés et ne permettent pas toujours de comprendre les paroles. Il faut alors un travail important de compensation pour que la personne puisse deviner les mots ou phrases mal perçus, afin de reconstituer le message. Il s’agit de la suppléance mentale.</p>
<p style="text-align: center;">Mélanie t’explique tout sur la différence entre « entendre » et « comprendre » <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f447.png" alt="👇" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /></p>
	</div>
</div>




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		</div>
	</div>

			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065ca001"  data-br="20px" data-br-applies="bg" data-column-margin="100px" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="true"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div><div class="row-bg-overlay" style="background-color:#e2e3ef;  opacity: 0.3; "></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col padding-1-percent inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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			<div class="wpb_wrapper">
				<div class="iwithtext"><div class="iwt-icon"> <img decoding="async" src="https://blog.elioz.fr/wp-content/uploads/sites/6/2021/06/idea.png" alt="" /> </div><div class="iwt-text"> <span style="color: #339966;"><strong>Le saviez-vous ?</strong></span></p>
<p>Le fait de lire sur les lèvres (lecture labiale) ne permet de comprendre que <strong>30 % des paroles prononcées</strong>, dû aux « sosies labiaux ». Par exemple : « bain », « pain » et « main » se lisent de manière identique sur les lèvres !</p>
<p>Cela montre l’importance de <a href="https://wpmulti-blog.elioz.fr/actualites/accessibilite-telephonique-personnes-sourdes-malentendantes/" target="_blank" rel="noopener">l’accessibilité pour les personnes sourdes et malentendantes</a> au sein de la société avec la langue des signes, la LfPC et les sous-titres. </div><div class="clear"></div></div>
			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065ca6cc"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Par ailleurs, il faut savoir aussi que les personnes appareillées et ou implantées peuvent être gênées par des bruits forts, car ils sont trop amplifiés par leurs appareils/implants. Par ailleurs, beaucoup de personnes sourdes et malentendantes sont sensibles aux vibrations.</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065cae34"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<h2><strong>2) Les Sourds<span style="color: #ff0000;"><del>-muets</del></span></strong></h2>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Les personnes sourdes et muettes existent, mais c’est très rare. Une grande majorité de Sourds et malentendants peut oraliser et la majorité des muets peut entendre.</p>
<p>En effet, la surdité est liée aux organes de l’audition (nerf auditif, cochlée, osselets, tympan…) et non de la parole (cordes vocales, larynx…), et donc n’empêche pas de prononcer des sons. Le mutisme n’a donc rien à voir avec la surdité.</p>
<p>C&rsquo;est la raison pour laquelle on ne dit pas sourd-muet mais tout simplement <strong><span style="color: #339966;">personne sourde ou malentendante.</span></strong></p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065cb921"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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		<h2><strong>3) <span style="color: #ff0000;"><del>Tous</del></span> les Sourds connaissent la langue des signes</strong></h2>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Parmi les <strong>7 millions de sourds et malentendants en France</strong> (soit environ 11 % de la population), il existe <strong>plusieurs profils différents</strong> au sein de la population sourde : sourds signants (LSF) ou non signants, sourds oralistes ou non-oralistes, sourds de naissance, devenus sourds, sourds LfPCistes, sourds appareillées et/ou implantées et ceux qui ne le sont pas, etc.</p>
<p>La majorité des personnes sourdes ne connait pas la langue des signes (en France, il y a seulement 300 000 sourds signants !) et utilise d’autres moyens de communication comme la lecture labiale et/ou la langue française parlée complétée (LfPC), en complément des sons perçus (avec ou sans aides auditives).</p>
<p>Si les personnes sourdes ont choisi un mode de communication, c’est surtout par choix et <strong>il est important de respecter son identité.</strong></p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065cc1d4"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<h2><strong>4) Les Sourds <span style="color: #ff0000;"><del>ne</del></span> savent <span style="color: #ff0000;"><del>pas</del></span> lire ou écrire</strong></h2>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Certaines personnes sourdes ont des difficultés dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture, notamment parce qu’elles n’ont aucune connaissance antérieure de la langue qu’elles apprennent à lire. Ils doivent l’apprendre par la seule lecture, souvent sans résonance auditive ni référence langagière.</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065cc9b6"  data-br="20px" data-br-applies="bg" data-column-margin="100px" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="true"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div><div class="row-bg-overlay" style="background-color:#e2e3ef;  opacity: 0.3; "></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col padding-1-percent inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
		<div class="vc_column-inner" >
			<div class="wpb_wrapper">
				<div class="iwithtext"><div class="iwt-icon"> <img decoding="async" src="https://blog.elioz.fr/wp-content/uploads/sites/6/2021/06/idea.png" alt="" /> </div><div class="iwt-text"> <span style="color: #339966;"><strong>Le saviez-vous ?</strong></span></p>
<p><strong>80 % de la population sourde en France a des difficultés avec le français écrit</strong>. Celles-ci sont principalement liées à un système d’apprentissage inadapté : difficile d’apprendre une langue jamais entendue ! Les personnes sourdes et malentendantes compensent donc avec le visuel. Pour de nombreux Sourds, la langue des signes est la langue la plus naturelle pour s’exprimer. Sa syntaxe est très différente de celle du français écrit qui devient alors une seconde langue pour les personnes sourdes, parfois difficile à maîtriser. </div><div class="clear"></div></div>
			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065cd06f"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<h2><strong>5) Les Sourds <span style="color: #ff0000;"><del>ne</del></span> peuvent <span style="color: #ff0000;"><del>pas</del></span> écouter de la musique</strong></h2>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Les personnes sourdes appareillées ou implantées peuvent écouter de la musique avec un casque ou des écouteurs (oui c’est faisable si on les place bien !). Il existe aussi des écouteurs spécifiques (Geemarc CLHOOK3 téléphone Micro-casque oreilles libres filaire noir volume réglable, Compilot de Phonak&#8230;) à placer près des appareils auditifs ou implants cochléaires et qui sont reliés à ton téléphone <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/2b07.png" alt="⬇" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /></p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065cd83f"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Et, il y a des personnes sourdes (non appareillées aussi) qui peuvent ressentir de la musique avec des vibrations : il existe des gilets vibrants ou bien un BassMe qui permet de ressentir des vibrations avec de la musique.</p>
	</div>
</div>




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			<div class="wpb_video_wrapper"><iframe loading="lazy" title="Réaction au BassMe+ - Danitza (Sourde)" width="1080" height="608" src="https://www.youtube.com/embed/q0xaesWi9Ek?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen></iframe></div>
		</div>
	</div>

<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Vous savez qu’il existe des interprètes qui viennent traduire des concerts en langue des signes ? Par exemple, Holly Maniatty qui est une interprète américaine qui traduit en live des concerts de rap des plus grandes stars (Eminem, Snoop Dogg&#8230;) en langue des signes américaine (ASL) : <a href="https://bit.ly/3HY1mry" target="_blank" rel="noopener">https://bit.ly/3HY1mry</a>. Il y a également une interprète américaine, Kristi, qui retranscrit en live les concerts de métal en ASL : <a href="https://bit.ly/3BUi2wA" target="_blank" rel="noopener">https://bit.ly/3BUi2wA</a></p>
<p>Par ailleurs, lors du show de Rihanna lors de la mi-temps du Super Bowl, une interprète en langue des signes, Justina Miles, a enflammé la toile. C&rsquo;est la 1<sup>ère</sup> femme noire sourde à interpréter des chansons en langue des signes américaine (ASL) pour ce type d&rsquo;événement. Quelle super avancée pour la représentativité ! Et quel talent ! Sa prestation a été vue par des millions de fois sur les réseaux sociaux, ce qui a permis de mettre en lumière le chansigne, encore peu connu dans le monde des entendants.</p>
	</div>
</div>




	<div class="wpb_video_widget wpb_content_element vc_clearfix   vc_video-aspect-ratio-169 vc_video-el-width-100 vc_video-align-center" >
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			<div class="wpb_video_wrapper"><iframe loading="lazy" title="Super bowl half time 2023 - Rihanna (Barbados) and With Deaf Sign language (ASL) Performer" width="1080" height="608" src="https://www.youtube.com/embed/ZN7BeDUfrEU?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" allowfullscreen></iframe></div>
		</div>
	</div>

<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Il existe également des artistes Sourds comme VinzSlam (rappeur sourd français). Lors d’un événement international, le <a href="https://wpmulti-blog.elioz.fr/actualites/retrouvez-elioz-au-festival-clin-d-oeil/" target="_blank" rel="noopener">Festival Clin d’Œil</a>, qui se déroule à Reims tous les 2 ans, il était présent lors de la Deaf Party (ainsi que d’autres artistes Sourds) <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/27a1.png" alt="➡" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> <a href="https://fb.watch/j0odIvWBTx/" target="_blank" rel="noopener">https://fb.watch/j0odIvWBTx/</a></p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065d7c46"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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	<div class="wpb_wrapper">
		<h2><strong>6) Les Sourds <span style="color: #ff0000;"><del>ne</del></span> peuvent <span style="color: #ff0000;"><del>pas</del></span> conduire</strong></h2>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Depuis la loi Buron, le 3 août 1959, les personnes sourdes ont l’autorisation de passer le permis de conduire en France.</p>
<p>Pour compenser l’absence d’audition, les personnes sourdes ont des capacités visuelles très développées qu’elles utilisent tout particulièrement pour conduire.</p>
<p>Mais avant de faire les heures de conduite, il faut être reconnu apte par un médecin agréé lors d’une visite médicale.</p>
<p>Pour plus d’informations sur le permis et les personnes sourdes, la Fédération Nationale des Sourds de France (FNSF) a une commission « Discrimination » qui gère un groupe « Permis pour tous » que vous pouvez voir ici <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> <a href="https://bit.ly/3YcHUfh" target="_blank" rel="noopener">https://bit.ly/3YcHUfh</a></p>
<p>Nous vous invitons à regarder ce petit reportage de l’émission « L’œil et la main » qui part à la rencontre de Youssef, un chauffeur sourd de bus scolaire <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f449.png" alt="👉" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> <a href="https://bit.ly/3ZjP7eT" target="_blank" rel="noopener">https://bit.ly/3ZjP7eT</a></p>
	</div>
</div>



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        </div>
      </div>
    </div>
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p style="text-align: center;">Carte du monde (février 2021) présentant les pays qui autorisent ou non le permis de conduire pour les personnes sourdes</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065db41e"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 20px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd065dbafb"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 20px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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			<div class="wpb_wrapper">
				
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<h3>Pour en savoir plus :</h3>
	</div>
</div>



<div class="nectar-fancy-ul" data-list-icon="icon-salient-thin-line" data-animation="false" data-animation-delay="0" data-color="accent-color" data-spacing="default" data-alignment="left"> <a href="https://www.fnsf.org">https://www.fnsf.org</a><br />
<a href="https://www.surdi.info/">https://www.surdi.info/</a><br />
<a href="https://injs-bordeaux.org/" target="_blank" rel="noopener">https://injs-bordeaux.org/</a> </div>
			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
<p>L’article <a href="https://blog.elioz.fr/surdite/6-idees-recues-sur-la-surdite/">6 idées reçues sur la surdité</a> est apparu en premier sur <a href="https://blog.elioz.fr">Blog Elioz</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>La Journée Mondiale des Sourds (JMS)</title>
		<link>https://blog.elioz.fr/actualites/la-journee-mondiale-des-sourds/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Emilie Coignon]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 14 Sep 2022 10:23:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[communauté sourde]]></category>
		<category><![CDATA[culture sourde]]></category>
		<category><![CDATA[événements]]></category>
		<category><![CDATA[Langue des Signes Française]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>L’article <a href="https://blog.elioz.fr/actualites/la-journee-mondiale-des-sourds/">La Journée Mondiale des Sourds (JMS)</a> est apparu en premier sur <a href="https://blog.elioz.fr">Blog Elioz</a>.</p>
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		<p>Chaque année, le mois de septembre est l&rsquo;occasion de sensibiliser le monde aux langues des signes, à l&rsquo;histoire de la communauté sourde et à sa culture qui restent encore malheureusement méconnues du grand public. Plusieurs événements sont prévus sur la période dans de nombreuses villes à travers le monde.</p>
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		<h2><strong>Journée Mondiale des Sourds (JMS) : sensibiliser au monde des sourds et faire rayonner la langue des signes</strong></h2>
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		<p>La « Journée Mondiale des Sourds » (JMS) est une journée particulière qui a été lancée en 1958 en Italie et rend honneur au premier congrès de la Fédération Mondiale des Sourds (FMS) de 1951. Elle est un rendez-vous incontournable pour sensibiliser le grand public à diverses questions en lien avec le monde des sourds. C&rsquo;est aussi le moment opportun de réaffirmer le droit à l&rsquo;égalité des personnes sourdes en les rendant visibles et souligner les problématiques auxquelles elles sont confrontées ainsi que leurs réussites. Cette journée est souvent précédée par une semaine mondiale des sourds durant laquelle des ateliers de sensibilisation peuvent être proposés.</p>
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		<h2><strong>Journée Mondiale des Sourds : des évènements prévus dans toute la France</strong></h2>
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		<h2><strong>Elioz participe à la Journée Mondiale des Sourds</strong></h2>
	</div>
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Elioz participe activement aux événements liés à la communauté sourde. Nous serons donc représentés dans plusieurs villes en France pendant la Journée Mondiale des Sourds. Venez nous rencontrer sur notre stand et poser toutes vos questions sur nos services. L&rsquo;équipe communication et commerciale seront là pour vous accueillir.</p>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<h3><strong>JMS Lyon : samedi 17 septembre 2022</strong></h3>
	</div>
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	</div>

<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Voir le programme de la JMS de Lyon 2022 : <a href="https://www.facebook.com/JMSLyon" target="_blank" rel="noopener">https://www.facebook.com/JMSLyon</a></p>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<h3><strong>JMS Bordeaux : samedi 24 septembre 2022</strong></h3>
	</div>
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	</div>

<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Voir le programme de la JMS de Bordeaux 2022 : <a href="https://www.facebook.com/JMSBDX" target="_blank" rel="noopener">https://www.facebook.com/JMSBDX</a></p>
	</div>
</div>




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	</div> 
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		<h2><strong>Connaissez-vous le « Sign Union Flag » d&rsquo;Arnaud Balard ?</strong></h2>
	</div>
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	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Crée en 2013, par Arnaud Balard, un artiste sourd, il s&rsquo;agit d&rsquo;un drapeau symbolisant la langue des signes. On peut voir une main Turquoise qui est la couleur emblème de la communauté sourde posée sur un fond jaune et bleu. Ce drapeau est un signe de reconnaissance de la communauté sourde. En France, on peut l&rsquo;apercevoir sur plusieurs bâtiments officiels, notamment sur le parvis de la Mairie de Massy (91).</p>
<p>Vous aurez peut-être l&rsquo;occasion de le voir lors de la JMS de votre ville, et même de vous en procurer un !</p>
	</div>
</div>




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	</div> 
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		<h3>Pour en savoir plus :</h3>
	</div>
</div>



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<a href="https://www.un.org/fr/observances/sign-languages-da">https://www.un.org/fr/observances/sign-languages-da</a><br />
<a href="https://www.fnsf.org">https://www.fnsf.org</a><br />
<a href="https://www.fnsf.org/jms/">https://www.fnsf.org/jms/</a><br />
<a href="https://eliozcampus.fr/mois-de-la-surdite/" target="_blank" rel="noopener">https://eliozcampus.fr/mois-de-la-surdite/</a> </div>
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		<title>Les Deaflympics, des Jeux olympiques hors du commun</title>
		<link>https://blog.elioz.fr/actualites/les-deaflympics-des-jeux-olympiques-hors-du-commun/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marion HANNA]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 May 2022 07:00:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[culture sourde]]></category>
		<category><![CDATA[deaflympics]]></category>
		<category><![CDATA[Histoire des Sourds]]></category>
		<category><![CDATA[Langue des Signes Française]]></category>
		<category><![CDATA[sport]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://blog.elioz.fr/?p=6795</guid>

					<description><![CDATA[<p>L’article <a href="https://blog.elioz.fr/actualites/les-deaflympics-des-jeux-olympiques-hors-du-commun/">Les Deaflympics, des Jeux olympiques hors du commun</a> est apparu en premier sur <a href="https://blog.elioz.fr">Blog Elioz</a>.</p>
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	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Les passionnés de sport et la communauté sourde auront les yeux tournés vers le Brésil, du 1<sup>er</sup> au 15 mai 2022 : c’est là où se déroulera la 24<sup>ème</sup> édition des Deaflympics d’été. Cette compétition aurait dû avoir lieu en décembre 2021, mais elle a été reportée en raison de l’épidémie de COVID-19. Vous ne connaissez pas cet événement sportif mondial et emblématique de la culture sourde ? Nous vous disons tout ici !</p>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<h2><strong>Les Deaflympics : qu&rsquo;est-ce que c&rsquo;est ?</strong></h2>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Savez-vous pourquoi les personnes sourdes ne participent pas aux Jeux paralympiques ? Car, elles ont leur propre compétition multisports internationale : les Deaflympics (appelés aussi Jeux olympiques des Sourds).</p>
<p>Cet événement a lieu tous les 4 ans avec une alternance des jeux d&rsquo;été et d&rsquo;hiver tous les 2 ans, comme les Jeux paralympiques. Les premiers Jeux olympiques des Sourds ont eu lieu à Paris en 1924. Il s’agit de la plus ancienne compétition après les Jeux olympiques. Les derniers jeux se sont déroulés en 2017 à Samsun (Turquie) avec plus de 3 300 athlètes venant de 96 pays et de 5 continents.</p>
	</div>
</div>



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      </div>
    </div>
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Les Jeux Silencieux mondiaux regroupent 21 disciplines : athlétisme, badminton, basket, bowling, cyclisme, course VTT, course d’Orientation, football, handball, golf, judo, karaté, lutte libre, lutte Gréco-Romaine, taekwondo, natation, tennis, tennis de table, tir de pistolet, volley, et beach volley.</p>
<p>Les prochains jeux vont avoir lieu à Caxias do Sul (Brésil) du 1<sup>er</sup> au 15 mai 2022. Près de 6 000 athlètes provenant de 77 pays, dont 56 sportifs français, sont attendus pour cette 24<sup>ème</sup> édition des Deaflympics.</p>
<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f4c5.png" alt="📅" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Pour visualiser le calendrier des épreuves : <a href="https://bit.ly/36IjAgC" target="_blank" rel="noopener">https://bit.ly/36IjAgC</a></p>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<h2><strong>Un peu de culture sur les JO des Sourds</strong></h2>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd06607450"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
		<div class="vc_column-inner" >
			<div class="wpb_wrapper">
				
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Au XIXème siècle, les personnes sourdes n&rsquo;étaient pas incluses dans les Jeux olympiques lorsque ces derniers ont été relancés. Afin de casser les idées reçues, Eugène Rubens-Alcais, un français sourd, et ses amis ont organisé une rencontre internationale pour les sportifs sourds en 1924 à Paris : les Deaflympics voient le jour. Cette compétition a pour but de montrer au public que les Sourds sont tout aussi capables de briller sur les épreuves, comme tout autre sportif.</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
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</div></div>
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		<p>Avant cela, Eugène a parcouru la France et a créé des clubs sportifs exclusivement réservés à la communauté sourde, dont le premier club de cyclisme pour Sourds.</p>
<p>Face au succès de ses clubs qui ont favorisé le rapprochement des Sourds dans toute la France, Eugène a également fondé la <a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/F%C3%A9d%C3%A9ration_sportive_des_sourds_de_France" target="_blank" rel="noopener">Fédération Sportive des Sourds de France</a>. Cette étape a permis d’organiser des rencontres sportives au niveau international.</p>
	</div>
</div>




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	</div> 
</div></div>
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		<p>Le <a href="https://wpmulti-blog.elioz.fr/actualites/les-sourds-et-le-sport/" target="_blank" rel="noopener">sport sourd</a> connaît son apogée à l’été 1924. Eugène et Antoine Dress (fondateur de la Société Royale Sportive des Sourds de Belgique) organisent les premiers Jeux Silencieux Internationaux à Paris et créent le Comité International des Sports Silencieux (CISS), chargé d’organiser ces JO des Sourds. La 1<sup>ère</sup> édition de cette compétition a rassemblé 148 sportifs sourds, dont une femme, venant de 9 pays européens différents.</p>
<p>Les États-Unis participent à la compétition en 1935. Celle-ci sera suspendue pendant 10 ans à cause de la Seconde Guerre mondiale et a repris son cours en 1949. Puis en 1955, Le Comité Internationale Olympique a officiellement reconnu le CISS comme étant une fédération internationale promouvant les valeurs olympiques.</p>
<p>Eugène Rubens-Alcais décède le 8 mars 1963 et devient alors une figure emblématique de la culture sourde et du sport sourd dans le monde. Deux ans après sa mort, les JO des Sourds se sont déroulés pour la 1<sup>ère</sup> fois aux États-Unis en rassemblant 687 sportifs sourds provenant de 27 pays.</p>
<p>Pour la première fois dans le monde du sport, une femme est élue présidente du CISS en 1981. Ce comité est devenu indépendant en 1995 suite aux problèmes cumulés avec le Comité Paralympique avec lequel il était rattaché.</p>
<p>En 2001, cette compétition est rebaptisée « Deaflympics » (« Deaf » signifie « Sourd » en anglais), et le CISS est renommé le Comité International des Sports des Sourds. Le drapeau des Deaflympics est créé en 2003 par Ralph Fernandez, un cycliste américain sourd.</p>
	</div>
</div>



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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p style="text-align: center;"><em>Le drapeau des Deaflympics est composé de 4 mains formant un iris au centre</em></p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd0660ebbf"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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	<div class="wpb_wrapper">
		<h2><strong>Deaflympics : les conditions de participation</strong></h2>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Les sportifs doivent remplir <strong><u>certaines conditions</u></strong> pour pouvoir participer aux Deaflympics :</p>
	</div>
</div>



<div class="nectar-fancy-ul" data-list-icon="fa fa-star" data-animation="false" data-animation-delay="0" data-color="accent-color" data-spacing="5px" data-alignment="left"> 
<ul>
<li><strong>Appartenir à une fédération nationale membre du CISS</strong> (Comité International des Sports des Sourds). À savoir que la cellule exécutive du CISS est entièrement constituée de personnes sourdes.</li>
<li><strong>Avoir un seuil d’audition de moins de 55 décibels.</strong> Les fédérations doivent faire passer un audiogramme à leurs sportifs. Ensuite, un audiologiste du CISS doit valider ou non la participation des athlètes. Seuls les athlètes qui sont à la limite des 55 décibels doivent repasser un audiogramme. Si le sportif peut concourir, il recevra un numéro d’identification et sera exempté d’audiogramme pour les prochaines Deaflympics. Dans le cas contraire, il doit repasser un audiogramme dans 2 ans.</li>
<li><strong>Interdiction de porter un appareil auditif ou un implant cochléaire</strong> pendant la compétition (échauffement et épreuves). En cas de violation de cette règle, l’athlète est déclaré forfait pour sa catégorie, mais il peut concourir dans d’autres catégories. S’il récidive, il ne peut plus participer à la compétition.</li>
</ul>
 </div>
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f4c4.png" alt="📄" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Pour en savoir plus sur le règlement des Deaflympics : <a href="https://bit.ly/3vzDQt6" target="_blank" rel="noopener">https://bit.ly/3vzDQt6</a></p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd0660f506"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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	<div class="wpb_wrapper">
		<h2><strong>Le déroulement des Jeux Silencieux Internationaux</strong></h2>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>L’identité sourde est au cœur de cette rencontre sportive internationale :</p>
<p>imaginez des Jeux olympiques rythmés par des mouvements de drapeaux, des stroboscopes qui remplacent les sifflets et les coups de feu pour le signal de départ, un public qui signe des encouragements depuis les gradins, des équipes qui communiquent en langue des signes avec leur entraîneur… C’est ce qui fait la richesse des Deaflympics !</p>
	</div>
</div>




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		</div>
	</div>

			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<h3 style="text-align: center;"><strong><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f4a1.png" alt="💡" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Bon à savoir ! <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f4a1.png" alt="💡" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /></strong></h3>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p style="text-align: center;">Les résultats des épreuves ne reflètent pas de classement.<br />
En effet, la compétition entre les pays n’a jamais été l’une des vocations des Deaflympics, contrairement aux jeux olympiques.</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd06611e58"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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		<h2><strong>Deaflympics : Elioz derrière l’équipe de France du volley sourd !</strong></h2>
	</div>
</div>



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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Elioz s’engage pour le sport sourd en devenant l’un des sponsors officiels du volley sourd français.</p>
<p>Les Bleus du volley sourd s’envolent bientôt pour le Brésil pour participer aux Deaflympics ! À savoir que cette équipe a terminé à une belle 4<sup>ème</sup> place au championnat mondial de volley sourd.</p>
<p>Les Deaflympics vont démarrer fort pour l’équipe de France du volley sourd avec un match d’ouverture contre le Brésil le mercredi 4 mai 2022 à 9:00 heure locale (14 h en France).</p>
	</div>
</div>



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	<div class="wpb_wrapper">
		<p><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f4fd.png" alt="📽" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /> Vous pouvez regarder le match ici : <a href="https://bit.ly/3kaFj3P" target="_blank" rel="noopener">https://bit.ly/3kaFj3P</a></p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
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		<p>À l’approche des Deaflympics, nous avons saisi l’occasion pour rencontrer et échanger avec Chrystel Bernou (chef de projet de l&rsquo;équipe de France du volley sourd) et Sylvain Plantey (joueur de l&rsquo;équipe de France du volley sourd).</p>
	</div>
</div>



<div class="divider-wrap" data-alignment="default"><div style="height: 25px;" class="divider"></div></div>
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	<div class="wpb_wrapper">
		<p style="text-align: center;"><strong>Chrystel Bernou</strong></p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 

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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<p style="text-align: center;"><strong>Sylvain Plantey</strong></p>
	</div>
</div>




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	</div> 

	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
		<div class="vc_column-inner" >
			<div class="wpb_wrapper">
				<div class="divider-wrap" data-alignment="default"><div style="height: 25px;" class="divider"></div></div><div class="toggles accordion" data-starting="closed" data-style="default"><div class="toggle default" data-inner-wrap="true"><h3><a href="#"><i class="fa fa-plus-circle"></i>Bonjour Chrystel et Sylvain, pouvez-vous vous présenter brièvement ?</a></h3><div><div class="inner-toggle-wrap">
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>Sylvain</strong> : je m’appelle Sylvain Plantey, j’habite à Bordeaux et je suis formateur LSF à Visuel LSF Nouvelle-Aquitaine depuis 4 ans. Et en parallèle, je fais du volley depuis 20 ans.</p>
<p><strong>Chrystel : </strong>je suis Chrystel Bernou, cadre technique à la Fédération française de volley depuis plus de 20 ans. Je suis en charge du secteur volley santé et du secteur para volley où l&rsquo;on développe le volley sourd et le volley assis. En plus d&rsquo;être chef de projet, je suis manageur de l&rsquo;équipe masculine du volley sourd et je l&rsquo;accompagne dans ce cadre-là.</p>
	</div>
</div>



</div></div></div><div class="toggle default" data-inner-wrap="true"><h3><a href="#"><i class="fa fa-plus-circle"></i>Pouvez-vous nous en dire plus sur votre parcours ?</a></h3><div><div class="inner-toggle-wrap">
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>Sylvain</strong> : De mes 7 à 9 ans, je faisais de l’escrime pendant 2 ans. Puis à 9 ans, j’ai fait du foot jusqu’à mes 21 ou 22 ans. Un jour, une association de volley cherchait des joueurs et m’a donc proposé d’y participer. J’ai eu un coup de cœur pour ce sport. J’ai donc arrêté le foot pour pouvoir me consacrer pleinement au volley. L’équipe de France de volley m’a recruté en 2007 et j’y suis toujours jusqu’à aujourd’hui. En parallèle, je suis formateur LSF à Visuel LSF Nouvelle-Aquitaine depuis 4 ans.</p>
	</div>
</div>



</div></div></div><div class="toggle default" data-inner-wrap="true"><h3><a href="#"><i class="fa fa-plus-circle"></i>Comment avez-vous connu le volley sourd ?</a></h3><div><div class="inner-toggle-wrap">
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>Sylvain</strong> : je me souviens qu’à Bordeaux, il y avait plein d’associations sportives mais pas pour le volley. Un jour, un ami sourd a créé un club de volley sourd qui a vu le jour en 2002. Ils cherchaient des joueurs et m’ont donc proposé de les rejoindre, alors que je faisais du football. J’ai participé aux entraînements et aux matchs et je suis devenu passionné par le volley.</p>
<p><strong>Chrystel : </strong>le volley sourd était sous l&rsquo;égide de la Fédération handisport, jusqu&rsquo;à ce que la Fédération française de volley récupère la délégation ministérielle au 1ᵉʳ janvier 2017. Et donc, c&rsquo;est à partir de cette date-là que je suis officiellement en charge de l&rsquo;équipe de France du volley sourd.</p>
	</div>
</div>



</div></div></div><div class="toggle default" data-inner-wrap="true"><h3><a href="#"><i class="fa fa-plus-circle"></i>Comment communiquez-vous sur le terrain ?</a></h3><div><div class="inner-toggle-wrap">
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>Sylvain</strong> : en langue des signes. Mais lors des matchs, nous misons beaucoup sur le visuel, contrairement aux entendants qui se basent sur les bruits (cris, sifflet…). Par exemple, si deux joueurs sourds se rapprochent pour attraper le ballon, l’un des deux agite ses mains pour dire « laisse-moi le ballon ! ». Côté match entre joueurs entendants, le joueur crie « J’ai ! » pour qu’on lui laisse le ballon. Cette situation est plus pratique pour les joueurs entendants que pour les joueurs Sourds. Ces derniers doivent davantage se concentrer sur les signaux visuels et être en harmonie avec leur équipe. De plus, si l’entraîneur sait signer, la communication est facile. Si ce n’est pas le cas, il mime ou communique par écrit. Il arrive aussi qu’un interprète LSF soit présent pour faciliter la communication avec notre entraîneur. D’ailleurs, notre coach, Frédéric Bigler, a lui-même un de ses enfants qui est sourd. Ce qui facilite la communication et les échanges avec lui.</p>
	</div>
</div>



</div></div></div><div class="toggle default" data-inner-wrap="true"><h3><a href="#"><i class="fa fa-plus-circle"></i>Quelles valeurs défendez-vous avec l'équipe de volley sourd ?</a></h3><div><div class="inner-toggle-wrap">
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>Chrystel</strong> : on est vraiment axé sur la compétition et les valeurs. C&rsquo;est une discipline qui a une équipe de France qui brille à l&rsquo;international. La Fédération souhaite être représentée à l&rsquo;échelle mondiale via différents types de volley : beach volley, volley assis, volley sourd&#8230; La communauté sourde est mise en avant sur cette discipline. Les valeurs du volley sourd sont globalement les mêmes que celles d&rsquo;un sport collectif de partage sans contact, avec en plus une mise en avant de la surdité. Le volley sourd, c&rsquo;est le sport dont les gens ne font pas forcément de différence puisque c&rsquo;est exactement le même sport et les mêmes règles.</p>
	</div>
</div>



</div></div></div><div class="toggle default" data-inner-wrap="true"><h3><a href="#"><i class="fa fa-plus-circle"></i>Quelle est la situation du volley sourd en France ?</a></h3><div><div class="inner-toggle-wrap">
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>Chrystel</strong> : au sein de la Fédération, il y a la Commission fédérale pour les Sourds qui organise l&rsquo;activité sportive pour les Sourds et le beach volley au niveau national. Cette année, on compte environ 130 licenciés. On a 16 clubs en France qui délivrent des licences pour les Sourds. Par ailleurs, on a une petite dizaine de clubs mixtes qui ont une section volley ball. Il y a deux grandes compétitions de volley sourd et de beach volley sur tout le territoire : le championnat de France et la Coupe de France. On essaye de communiquer sur toutes les activités, afin de recruter des joueurs et des joueuses.</p>
	</div>
</div>



</div></div></div><div class="toggle default" data-inner-wrap="true"><h3><a href="#"><i class="fa fa-plus-circle"></i>Est-ce que c'est compliqué pour vous d'être en lien avec la communauté sourde ?</a></h3><div><div class="inner-toggle-wrap">
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>Chrystel</strong> : <span data-contrast="auto">oui, c&rsquo;est compliqué de recruter de nouveaux joueurs et joueuses sourd.e.s dans les clubs, car on part sur une base minoritaire. </span><span data-contrast="auto">Ce qui est aussi difficile, c&rsquo;est le fait qu&rsquo;il y ait des sportifs qui ne soient pas éligibles au volley sourd par rapport à la perte d&rsquo;audition. En effet, la règle internationale pour pouvoir jouer au volley sourd c&rsquo;est d&rsquo;avoir un seuil auditif de 55 décibels.</span> <span data-contrast="auto">Au niveau national, on assouplit un peu la règle et on peut prendre des joueurs après étude par la commission des joueurs. On peut valider des joueurs, des joueuses qui auraient un seuil auditif entre 45 et 55 décibels.</span></p>
	</div>
</div>



</div></div></div><div class="toggle default" data-inner-wrap="true"><h3><a href="#"><i class="fa fa-plus-circle"></i>Est-ce que les autres pays fonctionnent de la même manière que nous ?</a></h3><div><div class="inner-toggle-wrap">
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>Chrystel</strong> : <span data-contrast="auto">il y a une règle internationale. Et puis, il y a des règles nationales qui impliquent une certaine souplesse. Donc, je pense que les autres pays, comme nous, se fixent aussi la règle internationale. </span><span data-contrast="auto">Il y a des personnes sourdes profondes, c&rsquo;est-à-dire qui n&rsquo;ont pas du tout d&rsquo;audition, mais aussi des personnes malentendantes et qui sont appareillées. Ces personnes-là peuvent très bien jouer dans les clubs de volley en étant appareillées sans savoir qu&rsquo;elles sont éligibles aux équipe de volley sourd ou pour participer aux compétitions. Mais quel que soit le pays, nous rencontrons tous les mêmes difficultés de recrutement de joueurs sourds.</span></p>
	</div>
</div>



</div></div></div><div class="toggle default" data-inner-wrap="true"><h3><a href="#"><i class="fa fa-plus-circle"></i>Comment se passe la préparation de l’équipe pour les Deaflympics ?</a></h3><div><div class="inner-toggle-wrap">
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>Sylvain</strong> : 1 fois tous les 3 mois, on se rassemble tous pour se préparer aux Deaflympics. Nous devons aussi chacun s’entraîner physiquement au moins 2-3 fois par semaine. Notre entraîneur nous donne des programmes pour faire du gainage, des pompes, faire attention à ce qu’on mange, etc. De plus, notre entraîneur nous envoie les vidéos de nos matchs et entraînements pour remarquer nos points forts, nos points faibles, corriger nos erreurs&#8230; Nous sommes régulièrement suivis et contactés par notre coach. Son objectif est d’obtenir de bons résultats pour les Deaflympics. Si nous avons une blessure musculaire ou articulaire, il faut l’en informer pour qu’on puisse bénéficier de séances de kiné ou de soins.</p>
<p><strong>Chrystel : </strong>nous étions à un stage préparation le week-end passé. C&rsquo;était le dernier avant de partir au Brésil. Tout le monde est très très impatient. On a fait un bon stage ! Et puis, les joueurs trépignent d&rsquo;impatience. On sait que le voyage va être un peu fatiguant. Donc on s&rsquo;y prépare psychologiquement. On va arriver le 30 avril à Caxias do Sul et on va pouvoir s&rsquo;entraîner le 2 et le 3 mai pour commencer les matchs le 4 mai. Il va y avoir des matchs qui vont être vraiment des matchs de haut niveau. Ça va être une belle aventure !</p>
	</div>
</div>



</div></div></div><div class="toggle default" data-inner-wrap="true"><h3><a href="#"><i class="fa fa-plus-circle"></i>Quels sont vos objectifs sur ces JO des Sourds ?</a></h3><div><div class="inner-toggle-wrap">
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>Sylvain</strong> : atteindre le podium !</p>
<p><strong>Chrystel : </strong>pour ma part en tant que chef de projet et manageur, vu qu&rsquo;on a fini 4<sup>ème</sup> aux championnats du monde, c&rsquo;est clairement le podium qui est visé. Parce-que cela va dans la continuité. Un podium, ça serait l&rsquo;objectif le plus cohérent par rapport au classement des championnats du monde. Après, on ne veut pas mettre trop de pression aux joueurs. Mais oui, ce serait quelque chose qui est tout à fait envisageable. Vu nos résultats de la précédente compétition, c&rsquo;est normal d&rsquo;avoir un objectif supérieur, c&rsquo;est logique.</p>
	</div>
</div>



</div></div></div><div class="toggle default" data-inner-wrap="true"><h3><a href="#"><i class="fa fa-plus-circle"></i>Vous êtes plutôt confiant vu les résultats de la précédente compétition ?</a></h3><div><div class="inner-toggle-wrap">
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>Chrystel : </strong>on a bien tiré notre épingle du jeu sur les championnats du monde en octobre. Donc forcément, on espère faire la même chose pour les Deaflympics. D&rsquo;ailleurs, On n&rsquo;est pas les derniers de notre poule. Dans le classement, on est mieux placé suite aux bons résultats aux championnats du monde. On rêve alors d&rsquo;avoir une bonne place aux Deaflympics. Aux JO en 2011, sous l&rsquo;égide de la Fédération française de Volley, on était 15<sup>ème</sup> mondial je crois. Maintenant, on est à la 6<sup>ème</sup> place au classement mondial grâce à la 4<sup>ème</sup> place aux championnats du monde. De plus, il y a des équipes qui sont devant nous au ranking et qui ne seront pas là aux Deaflympics pour différentes raisons. Du coup, en théorie, on a vraiment un quelque chose à jouer sur cette compétition.</p>
	</div>
</div>



</div></div></div><div class="toggle default" data-inner-wrap="true"><h3><a href="#"><i class="fa fa-plus-circle"></i>Quel message voulez-vous porter au public sourd et entendant ?</a></h3><div><div class="inner-toggle-wrap">
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>Sylvain</strong> : je fais de la sensibilisation sur le sport sourd auprès des enfants sourds et entendants dans les écoles. Les jeunes sont très curieux et posent beaucoup de questions. Aussi, je les encourage à faire partie d’un club sportif s’ils le souhaitent.</p>
<p><strong>Chrystel : </strong>que les personnes sourdes et malentendantes nous suivent. Les Deaflympics vont être diffusés sur une chaîne locale que l&rsquo;on peut avoir accès sur Internet. Parce-que finalement, peut-être que la plus grande victoire de la compétition serait que des personnes sourdes découvrent le volley sourd et s’y inscrivent ou y prennent une licence.</p>
	</div>
</div>



</div></div></div><div class="toggle default" data-inner-wrap="true"><h3><a href="#"><i class="fa fa-plus-circle"></i>Quel est votre plus beau souvenir avec l'équipe ?</a></h3><div><div class="inner-toggle-wrap">
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>Sylvain</strong> : le fait qu’on soit en demi-finale aux championnats du monde l’année dernière avec l’équipe de France de volley sourd. C’était la première fois qu’on était à ce stade de la compétition. J’ai attendu 15 ans avant de pouvoir arriver en demi-finale !</p>
<p><strong>Chrystel : </strong>les championnats du monde en octobre 2021 en se qualifiant à la 4<sup>ème</sup> place. C&rsquo;était un beau parcours ! C&rsquo;était vraiment la 1<sup>ère</sup> fois qu&rsquo;on participait à une compétition au niveau mondial, sous l&rsquo;égide de la Fédération française de volley. Nous avons même bénéficié du soutien de volleyeurs et d&rsquo;entraîneurs célèbres pour cette compétition, ainsi qu&rsquo;un peu de médiatisation avec les joueurs de l&rsquo;équipe de France de volley.</p>
	</div>
</div>



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		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd06622397"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
		<div class="vc_column-inner" >
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				<div class="divider-wrap" data-alignment="default"><div style="height: 25px;" class="divider"></div></div>
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>On souhaite bon courage à tous les sportifs/ives français.es pour les Deaflympics, et, nous comptons sur vous pour décrocher toutes les médailles de ces jeux silencieux mondiaux ! <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f60a.png" alt="😊" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f4aa.png" alt="💪" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /></p>
	</div>
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p style="text-align: center;"><em>L’équipe de France a brillé en remportant 9 médailles (1 en or, 2 en argent et 6 en bronze) </em><em>lors des Deaflympics en 2017 en Turquie</em></p>
	</div>
</div>




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		</div>
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	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<h3>Pour aller plus loin :</h3>
	</div>
</div>



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<ul>
<li><a href="https://www.deaflympics2021.com" target="_blank" rel="noopener">https://www.deaflympics2021.com</a></li>
<li><a href="https://www.handisport.org" target="_blank" rel="noopener">https://www.handisport.org</a></li>
<li><a href="https://www.ffvolley-volleysourd.org" target="_blank" rel="noopener">https://www.ffvolley-volleysourd.org</a></li>
<li><a href="http://www.ciss.org" target="_blank" rel="noopener">http://www.ciss.org</a></li>
<li><a href="https://www.france-deaflympics.fr" target="_blank" rel="noopener">https://www.france-deaflympics.fr</a></li>
</ul>
 </div>
			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
<p>L’article <a href="https://blog.elioz.fr/actualites/les-deaflympics-des-jeux-olympiques-hors-du-commun/">Les Deaflympics, des Jeux olympiques hors du commun</a> est apparu en premier sur <a href="https://blog.elioz.fr">Blog Elioz</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Les Sourds et le sport : une histoire à part entière</title>
		<link>https://blog.elioz.fr/actualites/les-sourds-et-le-sport/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Emilie Coignon]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Oct 2021 07:00:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[culture sourde]]></category>
		<category><![CDATA[deaflympics]]></category>
		<category><![CDATA[Histoire des Sourds]]></category>
		<category><![CDATA[Langue des Signes Française]]></category>
		<category><![CDATA[sport]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://blog.elioz.fr/?p=6423</guid>

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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
		<div id="fws_69bcd06633c00"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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		<p>Alors que les Jeux olympiques et paralympiques de Tokyo 2020 se sont achevés en septembre dernier, nous avons pu constater que le monde a vibré pour la flamme sportive et au rythme des médailles remportées par les différentes délégations. Cependant, force est de constater que les Sourds et la langue des signes n&rsquo;ont pas (ou peu) été représentés lors de ces deux événements sportifs majeurs. Aux derniers jeux paralympiques lors de la cérémonie de clôture, une polémique a même éclaté concernant l&rsquo;interprétation de l&rsquo;hymne national en Langue des Signes Française (LSF) par une personne entendante. La Fédération Nationale des Sourds de France (FNSF) ainsi qu&rsquo;une partie de la communauté signante a vivement critiqué sur les réseaux sociaux cette participation. Ils ont pointé l&rsquo;invisibilisation des personnes sourdes signantes lors de cette cérémonie. D&rsquo;après eux, il aurait été plus légitime de faire appel à un représentant de la communauté ayant à la fois les compétences techniques, artistiques et culturelles pour y interpréter la Marseillaise en LSF. Néanmoins, les sourds ont eux aussi une histoire très étroite avec le sport même si elle se distingue de celles des Jeux olympiques et paralympiques. Au début du 20e siècle, pour beaucoup d&rsquo;entre eux, les clubs et associations sportives ont été des espaces de socialisation dans lesquels ils pouvaient échanger dans leur langue et transmettre ainsi la culture sourde à leurs pairs.</p>
	</div>
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		<h2><strong>Le sport, une valeur refuge pour les Sourds</strong></h2>
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		<p>Pour comprendre l&rsquo;enjeu que représente la pratique sportive pour la communauté sourde, il faut remonter l&rsquo;histoire et s&rsquo;attarder sur la fin du 19e et le début du 20e siècle. Après le congrès de Milan qui s&rsquo;est tenu en 1880 (Pour en savoir davantage, <a href="https://wpmulti-blog.elioz.fr/actualites/la-langue-des-signes-a-t-elle-ete-interdite-en-france/">cliquez sur le lien vers l&rsquo;article</a> : « La Langue des Signes Française a-t-elle été interdite en France ? »), des résolutions ont été adoptées en faveur de l&rsquo;utilisation de la méthode orale seule dans l&rsquo;éducation des sourds. Ils ont malgré tout continué d’interagir entre eux dans cette langue en dehors du cadre scolaire. Cependant, l&rsquo;image de celle-ci en a fortement pâti et l&rsquo;oral s&rsquo;est imposé dans les méthodes pédagogiques au sein d&rsquo;établissements accueillant des enfants sourds.</p>
<p>Au début du 20e siècle, parallèlement à cela, nous avons pu observer une valorisation croissante de la pratique sportive dans les discours des pouvoirs publics. L&rsquo;usage et la pratique de la bicyclette se sont aussi démocratisés au sein de la population française. La promotion de la santé physique s&rsquo;est diffusée y compris dans la communauté sourde. À cette époque, les médecins préconisaient aux sourds de pratiquer un sport régulièrement afin d&#8217;empêcher leurs poumons de s&rsquo;atrophier faute de pouvoir parler comme des entendants. À cette époque, on voit alors apparaître les premiers regroupements sportifs de sourds, notamment dans le cyclisme, puis la formation des premières associations sportives.</p>
<p>Les Sourds se sont emparés de ces espaces pour faire du sport mais aussi pour s&rsquo;y rencontrer. Des moments qui marquaient pour eux de réelles pauses dans leurs quotidiens contraints aux efforts de l&rsquo;oralisation. Ils pouvaient y pratiquer naturellement la langue des signes entre eux. « Des jeux silencieux » se sont même créés en parallèle des Jeux olympiques en 1924 à Paris et ont permis de rassembler 148 sportifs sourds venant de neuf nations. Eugène  Rubens-Alcais, Antoine Dresse et avec eux d&rsquo;autres sourds ont été à cette initiative. Celle-ci perdure encore aujourd&rsquo;hui sous le nom de « Deaflympics » et représente un enjeu conséquent dans le paysage sportif mondial sourd mais, aussi dans le patrimoine culturel sourd.</p>
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		<h2><strong>Des « jeux silencieux » aux « Deaflympics »</strong></h2>
	</div>
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		<p>Les Deaflympics sont organisés tous les deux ans, en alternant été/hiver. Les derniers jeux d&rsquo;été se sont déroulés en 2017 à Samsun en Turquie. Ils ont rassemblé plus de 3 300 athlètes, en provenance de 96 pays et de cinq continents. 21 sports étaient représentés. Les prochains jeux auront lieu à Caxias do Sul au Brésil en 2022. Nous avons rencontré Sylvain Morvan, le sélectionneur et entraîneur de l&rsquo;équipe de France de Football sourd depuis 2020. Après un parcours de joueur de haut niveau et avoir été lui-même champion d&rsquo;Europe, il est actuellement à la tête du groupe France et va mener son équipe jusqu&rsquo;au Deaflympics de Caxias do Sul en 2022.</p>
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		<h4><strong><span style="color: #4a304e;">Comment se passe la préparation des joueurs en vue des prochains Deaflympics ?</span></strong></h4>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<p><strong>Sylvain Morvan : </strong>tout se passe très bien. J&rsquo;ai sélectionné les joueurs pour constituer un groupe cohérent et homogène. Tous sont à la fois solides physiquement et mentalement. Le niveau est très haut, j&rsquo;ai sélectionné uniquement des joueurs prêts à 100 %. Je les sens capables de gagner.  En plus,  il y a une bonne entente entre eux, du respect et une écoute mutuelle.</p>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<h4><strong><span style="color: #4a304e;">Les sourds ne participent pas aux jeux paralympiques, mais ont leur propre événement sportif  les « Deaflympics ». D&rsquo;après vous pourquoi ?</span></strong></h4>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<p><strong>Sylvain Morvan : </strong>je pense qu&rsquo;il y a un désir de se regrouper chez les sourds, de communiquer ensemble autour du sport. Les Deaflympics sont des jeux très importants, car c&rsquo;est un moment de rassemblement des sourds à travers le monde.</p>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<h4><strong><span style="color: #4a304e;">Quelles sont les valeurs que vous défendez avec votre équipe de France de football sourd ?</span></strong></h4>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<p><strong>Sylvain Morvan : </strong>pour moi, c&rsquo;est la tolérance. C&rsquo;est primordial de s&rsquo;accepter tous comme nous sommes. Dans mon équipe, il y a des profils de sourds très différents : des sourds profonds, d&rsquo;autres qui s&rsquo;expriment en LSF, qui oralisent, etc. L&rsquo;objectif est de constituer un groupe, un collectif malgré toutes les différences entre les joueurs. Et bien sûr de gagner.</p>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<h4><strong><span style="color: #4a304e;">Le football est un sport n°1 avec le plus de licenciés chez les sourds. Pourquoi un tel engouement, à votre avis ?</span></strong></h4>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>Sylvain Morvan : </strong>c&rsquo;est un sport de groupe. Il faut être attentif aux signes. Le visuel est très important sur le terrain. Il faut savoir jouer ensemble, prendre l&rsquo;information en avance et communiquer à distance pour ne pas manquer des occasions. Les sourds sont très forts pour capter des informations visuelles. Et en plus, ils peuvent signer à distance pour se transmettre des informations.</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
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		<h2 style="text-align: center;"><strong>Chez Elioz, nous avons nous aussi notre champion !</strong></h2>
	</div>
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      </div>
    </div>
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>David Cloux</strong>, notre Digital Designer nous raconte son parcours de sportif de haut niveau dans le cyclisme. Dès le plus jeune âge, il s&rsquo;est montré passionné par cette discipline. Mais c&rsquo;est à partir de 14 ans qu&rsquo;il commence vraiment à participer à des compétitions, principalement de VTT. À 18 ans, il intègre un club de cyclisme qui a su repérer ses capacités athlétiques et son esprit de compétition. Il participera à plusieurs compétitions et ensuite aux Deaflympics d’été en Australie en 2005 à l&rsquo;issue desquels il gagnera la médaille d&rsquo;or sur la route pour l&rsquo;équipe de France. Il ira également aux Deaflympics de Taïwan en 2009. Il remportera plusieurs fois des titres nationaux et européens jusqu&rsquo;en 2010, date à laquelle il prendra sa retraite sportive.</p>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<h4><strong><span style="color: #4a304e;">L&rsquo;histoire du sport sourd s&rsquo;est fondée en partie sur le cyclisme, est ce que c&rsquo;est pour cette raison que vous avez choisi ce sport ?</span></strong></h4>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<p><strong>David Cloux</strong> : pour ma part, ce n&rsquo;est pas lié à cela. C&rsquo;est une passion que j&rsquo;ai développée tôt. Je faisais déjà régulièrement du vélo étant jeune, car j&rsquo;habitais dans un environnement qui se prêtait bien à cette pratique. Mais lorsque j&rsquo;ai commencé les compétitions de cyclisme, j&rsquo;avais surtout envie de me dépasser moi-même sur le plan physique et mental. Je voulais aussi démontrer qu&rsquo;en tant que sourd, je pouvais parfaitement m’intégrer parmi les entendants, et même remporter des podiums face à eux. D&rsquo;ailleurs, j&rsquo;éprouvais une certaine fierté dans ces cas-là.</p>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<h4><strong><span style="color: #4a304e;">Vous avez une expérience de la compétition à la fois dans le milieu entendant, mais aussi dans le milieu sourd que vous ont apporté les deux mondes ?</span></strong></h4>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>David Cloux</strong> : au départ, je ne savais pas qu&rsquo;il existait des clubs de cyclisme de sourds. C&rsquo;est pour cette raison que je me suis naturellement dirigé vers les clubs composés d&rsquo;entendants. J&rsquo;ai su plus tard qu&rsquo;il y avait quelques rares clubs éparpillés en France. Lorsque j&rsquo;ai participé pour la première fois aux championnats de France de cyclisme sourd, j&rsquo;ai pu voir que nous étions nombreux à partager cette même passion. Cependant, le rythme des compétitions était incomparable du côté des entendants puisqu&rsquo;elles avaient lieu tous les week-ends. C&rsquo;était très stimulant pour moi et j&rsquo;ai vraiment pu progresser dans ces courses. Alors que celles avec les sourds, étaient beaucoup plus occasionnelles, une fois tous les trois ou quatre mois. Mais par contre, lors de ces événements, j&rsquo;avais vraiment plaisir à échanger et à partager mes expériences sportives avec eux. C&rsquo;était beaucoup plus facile d’interagir en langue des signes et j&rsquo;avais accès à bon nombre d&rsquo;informations liées à notre sport. Ce qui n&rsquo;était pas le cas du côté des entendants où je me retrouvais souvent exclu des discussions menées à l&rsquo;oral.</p>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<h4><strong><span style="color: #4a304e;">Vous avez participé à deux reprises aux Deaflympics, quelle impression a laissé chez vous cette expérience en tant que sportif de haut niveau sourd ?</span></strong></h4>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>David Cloux</strong> : Avant 2001, je ne savais pas qu&rsquo;il existait des Deaflympics alors que je viens d&rsquo;une famille de sourd. Mais dès que j&rsquo;ai su cela, j&rsquo;ai eu comme seul objectif d&rsquo;y participer quatre ans plus tard en Australie. J&rsquo;ai totalement planifié mon plan mon programme d’entraînement et d’alimentation. Ma première participation aux jeux a été chargée en émotion pour moi. Je me suis retrouvé parmi des milliers d&rsquo;athlètes sourds venant du monde entier, dans différentes catégories. J&rsquo;ai remporté la médaille d&rsquo;or alors j&rsquo;étais d&rsquo;autant plus ravi de cette expérience. J&rsquo;ai découvert aussi l&rsquo;histoire de ces jeux et j&rsquo;ai appris qu&rsquo;à l&rsquo;origine,  Eugène Rubens-Alcais, un Français faisait partie des fondateurs. Ce qui m&rsquo;a donné encore plus envie de remporter la médaille d&rsquo;or pour rendre hommage à cette histoire.</p>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<h4><strong><span style="color: #4a304e;">Pourquoi d&rsquo;après vous les Deaflympics et les Jeux olympiques sont deux événements sportifs séparés ?</span></strong></h4>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>David Cloux</strong> : Pour moi, peu importe les circonstances, il faut maintenir les Deaflympics pour leur esprit, l&rsquo;ambiance qu&rsquo;on y retrouve, la culture sourde qu&rsquo;ils véhiculent. C&rsquo;est un espace dans lequel la langue des signes est LA langue de communication. Mais j&rsquo;aimerais toujours qu&rsquo;ils intègrent le même circuit médiatique que les Jeux olympiques et paralympiques qui bénéficient d&rsquo;une plus grande visibilité. Le mieux serait que tous les jeux aient lieu la même année.</p>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<h4><strong><span style="color: #4a304e;">Pour la génération actuelle, le sport a-t-il la même valeur que pour la génération de sourds qui a vécu la période post congrès de Milan ?</span></strong></h4>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>David Cloux</strong> : Pour moi, les valeurs et l&rsquo;esprit sportif sourd restent les mêmes à travers le temps. Mais comme la société a changé, les enjeux politiques autour du sport ont normalement évolué aussi. Le sport reste tout de même un lieu privilégié de rencontres entre sourds, de compétitions et de dépassement de soi vis-à-vis des autres sourds, mais également du monde qui les entoure.</p>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<h4><strong><span style="color: #4a304e;">Est-ce que vous allez participer en tant que spectateur aux prochains Deaflympic qui se tiendront à Caxias do Sul, au Brésil en 2022 ?</span></strong></h4>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p><strong>David Cloux</strong> : Je ne pense pas de venir aux prochains Deaflympics au Brésil. En tout cas, je garde un excellent souvenir de ma carrière de sportif de haut niveau. Les médailles qui trônent sur mon mur sont là pour me les rappeler. Les valeurs transmises par mon sport se déclinent maintenant dans ma philosophie de vie en général.</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd06647065"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<h2 style="text-align: center;"><strong>Elioz s&rsquo;engage pour le sport sourd</strong></h2>
	</div>
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		<p style="text-align: center;">Nous sommes désormais un sponsor officiel de la  FF volley/volley sourd. L&rsquo;équipe de France a participé aux derniers mondiaux et a été jusqu&rsquo;en demi-finale. Elle a obtenu la 4ème place du classement.</p>
	</div>
</div>



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		<h3>Pour aller plus loin :</h3>
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<ul>
<li><a href="https://www.deaflympics.com/" target="_blank" rel="noopener">https://www.deaflympics.com/</a></li>
<li><a href="https://www.handisport.org/" target="_blank" rel="noopener">https://www.handisport.org/</a></li>
<li><a href="https://www.handisport.org/wp-content/uploads/sites/6/2021/07/Sourd_LivretCommission_Digital.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.handisport.org/wp-content/uploads/sites/6/2021/07/Sourd_LivretCommission_Digital.pdf</a></li>
<li><a href="https://www.ffvolley-volleysourd.org/" target="_blank" rel="noopener">https://www.ffvolley-volleysourd.org/</a></li>
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<p>L’article <a href="https://blog.elioz.fr/actualites/les-sourds-et-le-sport/">Les Sourds et le sport : une histoire à part entière</a> est apparu en premier sur <a href="https://blog.elioz.fr">Blog Elioz</a>.</p>
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		<title>La langue des signes a-t-elle été interdite en France ?</title>
		<link>https://blog.elioz.fr/actualites/la-langue-des-signes-a-t-elle-ete-interdite-en-france/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Emilie Coignon]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 Sep 2021 07:00:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[culture sourde]]></category>
		<category><![CDATA[Histoire des Sourds]]></category>
		<category><![CDATA[Langue des signes]]></category>
		<category><![CDATA[Langue des Signes Française]]></category>
		<category><![CDATA[Yann Cantin]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://blog.elioz.fr/?p=6340</guid>

					<description><![CDATA[<p>L’article <a href="https://blog.elioz.fr/actualites/la-langue-des-signes-a-t-elle-ete-interdite-en-france/">La langue des signes a-t-elle été interdite en France ?</a> est apparu en premier sur <a href="https://blog.elioz.fr">Blog Elioz</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[
		<div id="fws_69bcd06650dca"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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		<h2>La langue des signes a-t-elle été interdite en France ?</h2>
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		<p>Lorsque j&rsquo;étais en formation pour apprendre la langue des signes française il y a une dizaine d&rsquo;années, on m&rsquo;a souvent répété qu&rsquo;à l&rsquo;issue du congrès de Milan celle-ci avait été interdite pendant près de cent ans sur le territoire. Troisième d&rsquo;une série de congrès internationaux, celui-ci s&rsquo;est tenu en 1880 en Italie et portait sur « l’amélioration du sort des sourds-muets ». À l&rsquo;issue de ce rassemblement de spécialistes de l&rsquo;enseignement pour sourds, des résolutions ont été votées. Celles-ci affirmaient que la méthode orale seule (français articulé et la lecture labiale) était supérieure à la méthode utilisant la langue des signes pour l&rsquo;éducation des sourds. Sans valeur exécutive, ces décisions ont pourtant imposé la méthode orale en Europe dans les établissements pour « sourds-muets », au détriment de la langue des signes.</p>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<p style="text-align: justify;">Plus tard, je retrouvais ce même discours concernant l&rsquo;interdiction de cette langue en France lorsque je discutais de manière informelle de la période avec des personnes sourdes signantes et/ou entendantes bilingues. Jusqu&rsquo;au Panthéon, j&rsquo;ai pu observer cette perspective de l&rsquo;histoire sourde. En effet, dans le cadre de l&rsquo;exposition « l&rsquo;histoire silencieuse des sourds » qui s&rsquo;est tenue de juin à octobre 2019 dans le monument, Emmanuelle Laborit première comédienne à avoir reçu un Molière et co-directrice de l&rsquo;International Visual Théâtre haut lieu de la culture sourde en France, a elle aussi employé le signe [INTERDIT] dans la vidéo qui lui était consacrée. Une note en fin de vidéo a été ajoutée pour clarifier ce propos. L&rsquo;exposition se tenant dans un monument symbolique de la République française, il fallait définir les contours de cette dite « interdiction » de la langue des signes dans l’hexagone pendant la période post congrès de Milan.</p>
	</div>
</div>




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	</div> 
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<p style="text-align: center;">Photo représentant Emmanuelle Laborit dans une vidéo issue de l&rsquo;exposition « l&rsquo;Histoire silencieuse des Sourds » qui s&rsquo;est déroulée au Panthéon du <strong>19 juin au 6 octobre 2019, à Paris.</strong></p>
	</div>
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		<p style="text-align: justify;">En cette semaine mondiale des sourds, ainsi qu&rsquo;<span style="color: black;">à l&rsquo;approche de la journée internationale de la langue des signes et de la journée mondiale des sourds, </span>il est essentiel de sensibiliser le monde à cette langue méconnue, à son histoire et à sa culture qui reste encore malheureusement confidentielle.</p>
	</div>
</div>



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		<h2>Interview de Yann Cantin sur l&rsquo;« interdiction » de la langue des signes</h2>
	</div>
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		<p>Mais il est aussi important de faire un pas de côté sur ce que nous croyons savoir sur l&rsquo;ensemble de ces sujets, que nous côtoyons depuis longtemps ou non la communauté sourde signante. Pour ce faire, je me suis entretenue sur la question avec Yann Cantin, Maître de Conférence à l&rsquo;université Paris 8, Docteur en Histoire (EHESS), Spécialiste de l&rsquo;Histoire des Sourds, et du noétomalalien/ langue des signes, de France. Il a été également commissaire de l&rsquo;exposition « l&rsquo;Histoire silencieuse des Sourds » qui s&rsquo;est tenue au Panthéon de juin à octobre 2019.</p>
	</div>
</div>




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		<h4><span style="color: #4a304e;"><strong>La langue des signes française a-t-elle était interdite en France à la suite du congrès de Milan ?</strong></span></h4>
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</div>




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	</div> 
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		<p style="text-align: justify;"><strong>Yann CANTIN </strong>: À la suite du congrès de Milan de 1880, il n&rsquo;y a jamais eu d&rsquo;interdiction légale de la langue des signes en France. Le choix de l&rsquo;utiliser au sein des écoles pour sourds pour les enseignements a été laissé à la discrétion des directions de chacune d&rsquo;entre elles. Cependant, celles qui allaient dans ce sens se voyaient retirer leurs subventions allouées par l’État. L&rsquo;objectif implicite de la mesure était de juguler la langue des signes en faveur de la diffusion du français oral. Mais à cette époque, des langues régionales comme le Breton, le basque, l&rsquo;alsacien, ou encore le corse étaient elles aussi stigmatisées et subissaient ce même traitement. L&rsquo;objectif alors était d&rsquo;uniformiser la langue française sur le territoire. Au sein des écoles pour sourds, ce sont les directions qui ont imposé cette « interdiction » de principe en bannissant la langue des signes des enseignements et en renvoyant un à un les professeurs sourds. Mais dans la vie quotidienne, la langue continuait à être pratiquée, dans la rue, ou lors des rencontres sportives entre sourds. Toutefois, les sourds dans les campagnes subissaient davantage la pression de l’oralisme puisqu&rsquo;ils étaient plutôt isolés les uns des autres et ne pouvaient donc pas la pratiquer comme en ville.</p>
	</div>
</div>




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	</div> 

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	<div class="wpb_wrapper">
		<div style="text-align: center;">Yann Cantin © Benjamin Gavaudo &#8211; CMN</div>
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	</div> 
</div></div>
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		<h4><span style="color: #4a304e;"><strong>Alors, d&rsquo;où vient cette confusion autour de l&rsquo;utilisation du terme « interdiction » ?</strong></span></h4>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<p style="text-align: justify;"><b>Yann CANTIN :</b> Je dirais aux alentours de 1975 lorsque Simone Weil alors ministre de la Santé a parlé d’« autorisation » de l&rsquo;utilisation de la langue des signes dans l&rsquo;enseignement. Cela a prêté à confusion. En réalité, les sourds s&rsquo;exprimant en langue des signes avaient de nouveau le droit d&rsquo;accéder au <span style="color: #1c1c1c;">certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement des jeunes sourds (</span>CAPEJ) et d&rsquo;intervenir dans les établissements pour sourds. Cela n&rsquo;était pas possible pour eux auparavant puisque la condition requise était de savoir oraliser en français pour enseigner. En définitive, tout découle d&rsquo;un malentendu sur le sens du terme employé à cette époque. Cette idée fausse sur l&rsquo;interdiction de la langue des signes en France s&rsquo;est répandue dans la communauté sourde et a été reprise pour des questions de militantisme dans les années 70. Il fallait à cette époque marquer un grand coup et montrer l&rsquo;ampleur des préjudices subis et se poser en victime de ces décisions votées lors du congrès de Milan en 1880. Mais il y a bien aussi une dimension psychologique dans cette utilisation du terme « interdiction » pour évoquer cette centaine d&rsquo;années où la langue des signes a été bannie de l&rsquo;enseignement. Dans certaines écoles privées qui avaient leur propre règlement intérieur sur la question, les méthodes employées pour forcer les sourds à oraliser étaient affreuses. Cela a eu un impact conséquent sur la communauté. En définitive, il a fallu attendre 1975 pour observer une tolérance concernant la pratique de la langue des signes dans l&rsquo;espace pédagogique avec l&rsquo;arrivée des enseignants sourds en formation pour obtenir le CAPEJ afin d&rsquo;enseigner dans les établissements pour enfants sourds.</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd0665fb31"  data-column-margin="default" data-midnight="dark" data-top-percent="2%" data-bottom-percent="2%"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row full-width-section   right_padding_4pct left_padding_4pct "  style="padding-top: calc(100vw * 0.02); padding-bottom: calc(100vw * 0.02); "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg using-bg-color"  style="background-color: #f3f5fb; "></div></div></div><div class="nectar-shape-divider-wrap no-color " style=" height:30px;"  data-height="30" data-front="" data-style="tilt_alt" data-position="top" ><svg class="nectar-shape-divider" aria-hidden="true" fill="" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewBox="0 0 100 10" preserveAspectRatio="none"> <polygon points="100 10 100 0 -4 10"></polygon> </svg></div><div class="nectar-shape-divider-wrap no-color " style=" height:30px;"  data-height="30" data-front="" data-style="tilt_alt" data-position="bottom" ><svg class="nectar-shape-divider" aria-hidden="true" fill="" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewBox="0 0 100 10" preserveAspectRatio="none"> <polygon points="100 10 100 0 -4 10"></polygon> </svg></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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		<p class="Standard" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph; line-height: 150%;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Si vous souhaitez en connaître davantage sur l&rsquo;histoire sourde, vous pouvez consulter le blog suivant :  </span></span><a href="https://noetomalalie.hypotheses.org/author/noetomalalie" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="color: #ff2e74;">Yann Cantin – La Noétomalalie Historique (hypotheses.org)</span></span></span></span></a><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"> et creuser les informations à propos de la chronologie de l&rsquo;histoire sourde.</span></span></p>
	</div>
</div>



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      </div>
    </div>
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
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		<p style="text-align: center;">Frise chronologique proposée par Yann CANTIN autour du découpage de l&rsquo;histoire des sourds en grandes étapes menant jusqu&rsquo;à de nos jours.</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd06663220"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 20px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
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		<h3>Pour aller plus loin :</h3>
	</div>
</div>




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		<h4><span style="color: #838faf;"><em>Liste non exhaustive</em></span></h4>
	</div>
</div>



<div class="nectar-fancy-ul" data-list-icon="icon-salient-thin-line" data-animation="false" data-animation-delay="0" data-color="accent-color" data-spacing="default" data-alignment="left"> 
<ul>
<li><a href="https://www.cairn.info/revue-le-mouvement-social-2008-2-page-83.htm" target="_blank" rel="noopener">Réflexions sur le congrès de Milan et ses conséquences sur la langue des signes française à la fin du XIXe siècle | Cairn.info</a></li>
<li><a href="https://www.sfl.cnrs.fr/yann-cantin" target="_blank" rel="noopener">Yann CANTIN | Structures formelles du langage (cnrs.fr)</a></li>
</ul>
 </div>
			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
<p>L’article <a href="https://blog.elioz.fr/actualites/la-langue-des-signes-a-t-elle-ete-interdite-en-france/">La langue des signes a-t-elle été interdite en France ?</a> est apparu en premier sur <a href="https://blog.elioz.fr">Blog Elioz</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>La surdité&#8230; Kézako ?</title>
		<link>https://blog.elioz.fr/surdite/la-surdite-kezako/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marion HANNA]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 18 Aug 2021 07:00:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[La surdité, c'est quoi ?]]></category>
		<category><![CDATA[Accessibilité]]></category>
		<category><![CDATA[Adaptabilité]]></category>
		<category><![CDATA[communauté sourde]]></category>
		<category><![CDATA[culture sourde]]></category>
		<category><![CDATA[Surdité]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://themenectar.com/demo/salient-blog/?p=2677</guid>

					<description><![CDATA[<p>L’article <a href="https://blog.elioz.fr/surdite/la-surdite-kezako/">La surdité&#8230; Kézako ?</a> est apparu en premier sur <a href="https://blog.elioz.fr">Blog Elioz</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
		<div id="fws_69bcd06666d51"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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		<p>Chaque jour, nous croisons des personnes sourdes et malentendantes sans nous en rendre compte. En effet, la surdité est considérée comme un « handicap invisible » et qui est méconnu du grand public. Faisons un petit tour d’horizon ensemble pour vous faire découvrir et vous faire mieux comprendre quelques bases sur la surdité.</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd0666744c"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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		<h2>Quelques chiffres sur la surdité</h2>
	</div>
</div>



<div class="nectar-fancy-ul" data-list-icon="fa fa-star" data-animation="false" data-animation-delay="0" data-color="accent-color" data-spacing="5px" data-alignment="left"> 
<ul>
<li>D’après l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS), on compte <strong>plus de 1,5 milliard de personnes sourdes et malentendantes dans le monde</strong>.</li>
<li>Environ<strong> un nouveau-né sur 1 000</strong> <strong>naît sourd</strong> chaque année en France.</li>
<li>En France, il y a <strong>plus de 7 millions de personnes sourdes et malentendantes</strong> (soit environ 11 % de la population). La majorité d’entre elles communique en français en s’appuyant sur la lecture labiale et les sons perçus (avec ou sans aides auditives).</li>
<li>Plus de <strong>280 000 personnes </strong>pratiquent la langue des signes française (LSF), en France.</li>
<li><strong>20 % des personnes</strong> portent des appareils auditifs.</li>
<li>En France, <strong>80 % de la population sourde</strong> a des difficultés plus ou moins importantes avec l’écrit. Ces difficultés sont principalement dues à un système d’apprentissage inadapté : difficile d’apprendre phonétiquement une langue que l’on n’a jamais entendue ! Privées d’audition, les personnes sourdes compensent en développant des compétences visuelles. La langue des signes est pour de nombreuses personnes sourdes, la langue la plus naturelle pour s’exprimer. Sa syntaxe est très différente de celle du français écrit qui devient alors une seconde langue pour les personnes sourdes, parfois difficile à maîtriser.</li>
</ul>
 </div>
<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Ces chiffres montrent l’importance de favoriser l’accessibilité des personnes sourdes et malentendantes dans la vie quotidienne et professionnelle : vie sociale, accès à l’information, <a href="https://wpmulti-blog.elioz.fr/actualites/accessibilite-telephonique-personnes-sourdes-malentendantes/">accessibilité téléphonique</a>, insertion scolaire et professionnelle… Et ainsi rendre la société plus juste et plus inclusive pour tous.</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd06667c7e"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 20px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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		<h2>La surdité : c&rsquo;est quoi ?</h2>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>La surdité est le fait qu’une personne perçoit peu ou ne perçoit plus les sons (bruits environnants, parole, etc.). La surdité est un « handicap dit sensoriel ». Elle peut concerner une seule oreille ou les deux oreilles.</p>
<p>On distingue plusieurs intensités de surdité, à savoir :</p>
	</div>
</div>



<div class="nectar-fancy-ul" data-list-icon="fa fa-star" data-animation="false" data-animation-delay="0" data-color="accent-color" data-spacing="default" data-alignment="left"> 
<ul>
<li><strong>la surdité légère </strong>qui se situe entre 20 et 39 décibels (baisse de la perception des bruits faibles ou aigus) ;</li>
<li><strong>la surdité moyenne </strong>qui se situe entre 40 et 69 décibels (la personne ne comprend que si son interlocuteur élève la voix) ;</li>
<li><strong>la surdité sévère </strong>qui se situe entre 70 et 89 décibels ;</li>
<li><strong>la surdité profonde </strong>qui se situe au-delà de 90 décibels (la personne n’entend plus les bruits, ni la parole).</li>
</ul>
 </div>
			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd0666870b"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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      </div>
    </div>
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		</div>
	</div> 
</div></div>
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		<p>La zone de la parole, qui a une forme de banane d’où son nom « la banane de la parole », est la première impactée par la surdité. C’est donc la compréhension qui devient impossible pour la personne sourde ou malentendante (cf. <a href="https://www.lobe.ca/fr/blogue/path_placeholder/fonctionnement-parole" target="_blank" rel="noopener">www.lobe.ca/fr</a>).</p>
<p>Par ailleurs, nous vous présentons ci-dessous la répartition de la population française concernée par la surdité en fonction du degré de celle-ci :</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd0666c20e"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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      </div>
    </div>
			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd0666f522"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 20px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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	<div class="wpb_wrapper">
		<p style="text-align: center;"><em>Source : </em><a href="http://www.franceaudition.com/" target="_blank" rel="noopener"><em>www.franceaudition.com</em></a></p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd0666feba"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 20px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<h2>Quels sont les différents types de surdité ?</h2>
	</div>
</div>




<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Tout d’abord, nous allons vous présenter la structure de l’oreille pour mieux comprendre la surdité. Chaque oreille est composée de <strong>3 parties</strong> :</p>
	</div>
</div>



<div class="nectar-fancy-ul" data-list-icon="fa fa-star" data-animation="false" data-animation-delay="0" data-color="accent-color" data-spacing="default" data-alignment="left"> 
<ul>
<li><strong>l’oreille externe </strong>capte et achemine la vibration sonore jusqu’au tympan. Elle permet aussi de protéger l’oreille des infections ou de la pénétration de corps étrangers (poussières, etc.) grâce au cérumen.</li>
<li><strong>l’oreille moyenne</strong> est une cavité qui contient le marteau, l’enclume et l’étrier permettant d’amplifier et de transmettre les vibrations du tympan à l’oreille interne.</li>
<li><strong>L’oreille interne</strong> est composée du vestibule pour l’équilibre et de la cochlée pour l’audition. Cette dernière contient des cellules auditives qui, une fois stimulées, vont transmettre les informations sonores au cerveau via le nerf auditif afin qu’elles soient traduites.</li>
</ul>
 </div>
			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd066706e0"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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        </div>
      </div>
    </div>
			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd06673ab6"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 20px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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		<p>Selon la partie de l’oreille concernée, on distingue <strong>3 principaux types de surdité</strong> :</p>
	</div>
</div>



<div class="nectar-fancy-ul" data-list-icon="fa fa-star" data-animation="false" data-animation-delay="0" data-color="accent-color" data-spacing="default" data-alignment="left"> 
<ul>
<li><strong>la surdité de transmission</strong> (oreille externe ou moyenne) qui provient d’un problème de transmission du signal sonore dans l’oreille externe. Elle peut être causée par une malformation congénitale de l’oreille, un blocage mécanique (obturation du conduit auditif par un bouchon de cérumen par exemple), des otites, ou une pathologie comme l’otospongiose.</li>
<li><strong>la surdité de perception</strong> (oreille interne) qui est une anomalie de la transformation du signal sonore et de l’interprétation de ce signal par le cerveau. Les causes sont variées : malformation génétique, vieillissement, infections (rubéole, oreillons, etc.), traumatisme sonore, prise de médicaments néfastes pour l’oreille (certains antibiotiques, chimiothérapie…), etc.</li>
<li><strong>la surdité mixte </strong>: il se peut aussi que la surdité concerne à la fois l’oreille externe et/ou moyenne et l’oreille interne (combinaison de la surdité de perception et de transmission).</li>
</ul>
 </div>
			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd066742ad"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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		<p style="text-align: center;"><em>Voici des exemples d&rsquo;<a href="https://www.passeportsante.net/fr/Maux/examens-medicaux-operations/Fiche.aspx?doc=examen-audiometrie" target="_blank" rel="noopener">audiogramme tonal</a> en fonction du type de surdité.</em></p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd06677d77"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 20px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
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		<h2>La surdité : des profils très variés !</h2>
	</div>
</div>




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		<p>Comme nous le disons chez Elioz : « Il y a autant de surdité que de sourds et malentendants » ! <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f60a.png" alt="😊" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /></p>
<p>En effet, la population sourde française est hétérogène : on y trouve les sourds de naissance, les devenus sourds, les malentendants, les personnes appareillées et/ou implantées et celles qui ne le sont pas, les sourds signants qui pratiquent la langue des signes française (LSF), les sourds oralisants, les sourds qui utilisent la langue française parlée complétée (LfPC), etc. En réalité, le monde des sourds et des malentendants est très diversifié !</p>
<p>Il faut également savoir que la surdité ne se résume pas qu’à la dimension physique. En effet, il existe une culture sourde avec une histoire, une vraie langue à part entière, une identité, des représentations artistiques et des années de combat pour faire valoir les droits des personnes sourdes au sein de la société et valoriser la langue des signes qui a été bannie de l’éducation des sourds pendant 100 ans en France, au profit de l’enseignement oral (cf. <a href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Congr%C3%A8s_de_Milan" target="_blank" rel="noopener">wikipedia.org</a>).</p>
<p><em>« Les sourds partagent une manière spécifique de sentir, de voir le monde, d’organiser la vie et ses rapports aux autres et à l’environnement […] en raison d’une condition sociale commune »</em> (Mottez, 1990). En d’autres termes, les personnes sourdes partagent une culture et parler de culture permet de redéfinir la surdité de manière positive.</p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd066785da"  data-br="20px" data-br-applies="bg" data-column-margin="100px" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 0px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="true"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div><div class="row-bg-overlay" style="background-color:#e2e3ef;  opacity: 0.3; "></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col padding-3-percent inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
		<div class="vc_column-inner" >
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				<div class="iwithtext"><div class="iwt-icon"> <img decoding="async" src="https://blog.elioz.fr/wp-content/uploads/sites/6/2017/03/warning.png" alt="" /> </div><div class="iwt-text"> <span style="color: #ff0000;"><strong>Attention !</strong></span></p>
<p>On ne dit pas sourd-muet mais tout simplement <strong>personne sourde ou malentendante</strong>. En effet, les personnes sourdes et muettes existent, mais elles sont très peu nombreuses. La majorité des personnes sourdes peuvent oraliser et la grande majorité des muets peut entendre. </div><div class="clear"></div></div>
			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd0667b64d"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 20px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
	<div  class="vc_col-sm-12 wpb_column column_container vc_column_container col no-extra-padding inherit_tablet inherit_phone "  data-padding-pos="all" data-has-bg-color="false" data-bg-color="" data-bg-opacity="1" data-animation="" data-delay="0" >
		<div class="vc_column-inner" >
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<div class="wpb_text_column wpb_content_element " >
	<div class="wpb_wrapper">
		<p>Et vous, connaissez-vous une personne sourde ou malentendante dans votre entourage ? Ou, vous êtes vous-même sourd.e ou malentendant.e ? N’hésitez pas à échanger avec nous en commentant ci-dessous, par écrit, en LSF ou en LfPC ! <img src="https://s.w.org/images/core/emoji/17.0.2/72x72/1f60a.png" alt="😊" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" /></p>
	</div>
</div>




			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
		<div id="fws_69bcd0667c065"  data-column-margin="default" data-midnight="dark"  class="wpb_row vc_row-fluid vc_row  "  style="padding-top: 20px; padding-bottom: 0px; "><div class="row-bg-wrap" data-bg-animation="none" data-bg-overlay="false"><div class="inner-wrap"><div class="row-bg"  style=""></div></div></div><div class="row_col_wrap_12 col span_12 dark left">
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				<div class="divider-wrap" data-alignment="center"><div style="margin-top: 12.5px; width: 20%px; height: 2px; margin-bottom: 12.5px;" data-width="20%" data-animate="yes" data-animation-delay="" data-color="accent-color" class="divider-small-border"></div></div>
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	<div class="wpb_wrapper">
		<h3>Sources et références</h3>
	</div>
</div>



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<ul>
<li><a href="https://www.ameli.fr/haute-garonne/assure/sante/themes/perte-acuite-auditive/definition-causes">www.ameli.fr/haute-garonne/</a></li>
<li><a href="https://www.surdi.info/bibliographie/des-chiffres-autour-de-la-surdite/">www.surdi.info/des-chiffres-autour-de-la-surdite/</a></li>
<li><a href="https://www.who.int/fr/news-room/fact-sheets/detail/deafness-and-hearing-loss">www.who.int/fr</a></li>
</ul>
 </div>
			</div> 
		</div>
	</div> 
</div></div>
<p>L’article <a href="https://blog.elioz.fr/surdite/la-surdite-kezako/">La surdité&#8230; Kézako ?</a> est apparu en premier sur <a href="https://blog.elioz.fr">Blog Elioz</a>.</p>
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